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检索条件"基金资助=北京市怀柔区重点课题“基于深度学习的高中数学阅读能力提升的实践研究”阶段性研究成果"
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巧解创意试题 提升核心素养
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高中数学教与学》2022年 第12期 27-28,51页
作者:李加军北京市第一〇一中学怀柔分校101407 
数学核心素养是以数学课程教学为载体,基于数学学科的知识技能而形成的重要的思维品质和关键能力.数学核心素养是在数学知识技能的学习过程中形成的,它有助于学生深刻理解与掌握数学知识与技能.数学核心素养不等同于数学知识与技能,是...
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