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Web技术应用基础课程创新教学模式研究
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《计算机教育》2015年 第5期 65-69页
作者:陈战胜 薛晓霞 钮文良北京联合大学应用科技学院北京102200 
围绕Web技术应用基础课程的教学目标,提出创新教学课程的新思路和新模型,阐述"阶梯稳打—螺旋递升"课程体系构建的思路,以"学院BBS论坛"为例讲解项目分解、序化和重构的设计,推行"做、学、教"一体化,注...
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