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检索条件"基金资助=北京市教育科学规划课题“基于科学实践和核心概念改进初中科学类教学的实践研究”的研究成果"
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NGSS“地球与空间科学”领域的内容特点及对地理教育的启示
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《中学地理教学参考》2017年 第3期 65-68页
作者:曾早早北京教育学院 
我国基础教育课程改革以育人为教育目的,着重提升学生的素养。美国《新一代科学教育标准》重在培养学生的科学素养,其设计理念、内容结构等方面能为我国的科学教育及各分支学科教育提供借鉴。本文拟通过对美国《新一代科学教育标准》...
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