摘要：雷峰塔倒掉的物理机制实际上是由四种因素决定的东方砖木结构的建筑物理年限一般是二百年左右，屡次的修建改变了它的内部结构，历次兵火对雷峰塔产生了致命的伤害，奇特的民俗为雷峰塔披上了一层迷信的外衣。对于东方土木结构建筑而言，文化遗产的年限分析框架为“建筑本质＋多次维修＋兵火＋民俗”，自然损毁与人工损毁共同作用。一般来说，自然损毁是内因，人工损毁是外因，两者是主要因素和次要因素之关系，这其实也印证与补充了文化遗产的二重价值理论。

摘要：基于项目的在线协作学习过程中,学习者面临学习任务、协作过程以及在线环境所带来的认知负荷,支架是降低认知负荷、促进认知发展的有效手段。本研究基于认知图式和认知负荷理论,对基于项目的在线协作学习过程中的四个问题解决环节(问题表征、问题解决方案论证与生成、方案实施、监督与评价)和三类认知活动(同伴交互、个体反思、建模)中学习者面临的认知负荷进行分析。研究发现,学习者在问题解决环节中存在由于问题复杂性、任务高交互性以及自身领域知识不足和问题解决策略缺乏带来的内部认知负荷,以及对学习过程的组织、协调等管理所带来的外部认知负荷。在认知活动中存在因缺乏表达策略与技巧、元认知知识与策略、理解与迁移困难而带来的内部认知负荷,以及协商沟通导致的外部认知负荷。在此基础上,提出基于项目的在线协作学习的四种主要学习支架策略:结构化支架、模型化支架、问题化支架和知识化支架,并对其应用方式及来源进行了阐述。

摘要：以《大唐芙蓉园》和《唐明皇》两部影视剧为例,讨论了华清池和芙蓉园谁是主要历史发生地,对比两者的旅游认知影响,总结了大唐芙蓉园的影视旅游模式。只有立足于发掘本地的文化基础,在先决条件、影响条件、综合管理等方面互相作用下有效运作,释放本地的文脉和感情,影视事件驱动型旅游目的地才具有持久的生命力。影视与旅游的结合要把握旅游产品观光型向休闲体验型的转变,建立稳定的影视旅游产业链,注重商业与艺术的融合,增强吸引力及可进入性。

摘要：近年来,政务服务标准得到了各级政府的广泛关注与施用,正日益扩大其在国家治理与改革中的影响力。不过,围绕这一新兴治理工具,有两个基本理论问题尚未得到解答,即“政务服务标准的核心功能与实现机制为何”以及“政务服务标准实施过程中的主要挑战与应对策略为何”。本文分析提出,政务服务标准以达成“公共产品质量控制”为核心功能,彰显出法律、法规、政令等传统治理工具所不可替代的治理价值。在该功能的实现机制层面,从“行为规范”属性出发,政务服务标准能消减科层组织中的委托代理问题,并解决行政程序约束的有效性问题;从“技术方案”属性出发,政务服务标准能帮助基层行政部门节约“注意力资源”,并推动前沿行政技术在国家行政系统中的扩散。但在实施过程中,政务服务标准还面临着三大挑战,即政务服务标准强规范效力需求与标准化制度设计间的错配,政务服务标准统一性要求与差异化地方治理能力间的矛盾,以及政务服务标准与法律法规的衔接难题。面对上述挑战,本文提出了制度改革、央地协作等一系列应对策略。

摘要：通过北京、西安、上海三个典型城市的历史地图绘制情况,从多个角度解析了城市文化地图绘制的基本思路和学术原理。城市文化地图将城市历史的时空脉络铭刻出来,呈现城市内在生命发展历史和空间立体展现历程,从历史地图到文化地图显示了地理和地理结合的跨越式进步。北京文化地图绘制不仅以欧美历史地理为学理基础,更融合了中国历史地理学学术成果;不仅剖析了城市横断面人地关系,更分析了纵剖面的历程与时空交错。总结认为,北京文化地图的绘制是以多学科理论作支撑,有望出产标志性的北京人文社会科学学术成果;是整合高校、企业、科研院所等多机构实施大兵团作战,合力进行学术攻关;是实现北京文化大发展、大繁荣的有力举措,北京文化地图将承载更多的科普、教育、研究、企业、咨询等功能。

摘要：访谈是研究翻译教师的重要方法,但有效运用并不容易。不同于前人主要从“知识输入”的角度来帮助访谈新手,转而以“人”为焦点,依托真实的翻译教师访谈研究项目,首先分析了16位访谈新手所设计的访谈提纲,然后对这些新手进行访谈,发现访谈新手的困境是与研究问题、访谈对象、提问技术的分离。再基于建构主义教学理论,提出“知-行-思”融合的解决对策,引导访谈新手在行动和反思中将访谈知识和有关翻译教师研究的知识内化为访谈能力,促使他们弥合分离,从而成长为合格的以访谈为工具的翻译教师研究者。

摘要：文章借助CiteSpace可视化软件,对我国高校成果导向教育的研究热点与趋势进行知识图谱分析。研究发现,国内高校的成果导向教育研究的成果主要集中于以下五个方向:成果导向教育理念内涵思辨、课程教学目标的探索、新工科领域的教学实践、教学改革的探索以及实践教学体系构建。结合关键词突现图谱和时区变化图谱分析,推进过程性评价、持续改进课程教学模式,将分散的课程教学改革探索系统整合到专业人才培养方案的设计中,深化探索实践教学环节的新模式,切实提升学生分析、研究和解决实际问题的能力,将成为未来我国高校成果导向教育研究的热点方向。

摘要：为农民和乡土中国立言莫言创作的一个精神特征,是身为农民,为农民立言,为乡土中国立言。在中国古代文学的长河中,农民形象,尤其是具有艺术典型意义的农民形象,是很少出现的。五四新文学运动以来,鲁迅先生开创了乡土文学的源头,表现了他心目中的中国的农民。在鲁迅先生之后,出现了大批表现乡村生活的作家,并且成为新文学的主体,如沈从文、萧红、赵树理、高晓声、路遥、贾平凹、陈忠实等。

摘要：通过SPSS分析软件对交通拥堵的影响因素进行聚类分析,从制度和文化方面提出了解决交通拥堵的机制,全面提升和创新了现代化城市交通系统,促使传统以管控为主的被动交通方式向主动交通转换,以单纯的拆迁、投资、建设为主的交通管理模式向科学的管理方式转变,以单一交通向生态可持续交通方式转换。这种交通模式的推广和实现,将带动现代化城市技术、行为、规划、建设、管理等共生交通系统的协同突破,有助于实现一个高效的交通方式-有机交通。

摘要：简单、聚焦、有效的方法具有复制和传播的价值,探索各种教学设计模式的核心要素和价值主张,抽取提炼其共同特征,尤其是相对于"经验型"教学设计的差异,对于理解和掌握教学设计模式具有现实意义。经过对各种教学设计模式的分析,其共同特征可以概括为厘定目标、设定路径、策略匹配、学生参与和评价修改。