摘要：动物临床诊疗教学中融入动物福利教育内容,不仅可以让学生在动物临床诊疗学习中要注重伦理道德修养,尊重生命、善待动物,学生的道德观及人文素养在动物关怀的情境下得以提升,而且可以让学生更加专注动物临床诊疗知识的学习,提高临床专业技能,为今后从事动物临床诊疗工作打下更加坚实的基础。为此,授课教师要言传身教,培养学生动物福利意识和人文素养;要精心设计教学方案,合理和规范使用实验动物;要规范动物临床诊疗操作,避免或减少动物不必要受伤害的发生。

摘要：安全在场所营造和城市设计中的重要性日益凸显,其中面向儿童这一特殊群体的安全体系构建尤为重要。在既有文献及政策基础上,构建儿童友好视角下空间安全评价的4个维度,包括防卫安全、心理安全、交通安全和游憩交往安全,进而对北京老城地区展开儿童友好型空间安全识别及评测,主要包括步行指数、犯罪空间特征分布、公共空间可达性及规模、若干公共服务设施分布核密度等。之后,选取特定生活性街区的5条街道进行实证分析,运用熵权法赋权的安全评估模型作为测评比较的基本框架,并在此基础上进一步解释和探索提升街道空间安全的设计响应策略。

摘要：金融监管从分散到统一,适当"并权"、"扩权",已是今后金融业发展的大势所趋。美国目前已逐步建立起相对集中、全面的金融监管体制,初步实现了金融业混业经营的统一监管。横向看,以"并权"为主,改变了一种业务多方监管的状况,实行指定或建立统一机构,全面监管的策略;纵向看,以"扩权"为主,针对联邦和州政府共同监管的状况,提出了适当扩大联邦权力,统筹全局的策略。这种统一,归结为一个权责明确、分工协调、迅捷高效的监管体系。我国也应该在适当扩大中央银行权力的同时,对银监会、保监会和证监会的监管职能进行适当合并。

摘要：随着信息技术的不断发展,教师的专业发展需求与日俱增,传统的教师培训模式已不能满足当下教师的需求,基于问题解决的混合式研修模式借助互联网教学平台,以教师实际教学问题为中心,使传统的教师培训模式与先进的教育技术相融合,能够有效提高教师培训的实际效果。在问题解决的混合式研修模式背景及内涵的基础上,分析其用于教师培训的设计原则,构建基于问题解决的混合式研修模式,为现实中教师培训模式变革提供一定启示意义。