限定检索结果

检索条件"基金资助=北京社会科学基金"
94 条 记 录,以下是41-50 订阅
视图:
排序:
企业信息技术吸收的组织层面因素研究——基于跨界协调理论视角
收藏 引用
《华东经济管理》2016年 第3期30卷 148-154页
作者:殷国鹏 杨波对外经济贸易大学信息学院北京100029 中国人民大学信息学院北京100872 
已有文献在IT技术、业务部门跨界协调机制研究上较为分散,缺乏一致的理论框架及模型,也未有在中国情境下的实证探讨。文章基于跨界协调理论视角,从高层/中层管理层级、正式/非正式组织两个维度出发构建IT技术—业务跨界协调的框架模型,...
来源:详细信息评论
农业物联网发展评价指标体系设计:研究综述和构想
收藏 引用
《农业现代化研究》2016年 第3期37卷 423-429页
作者:李瑾 郭美荣 冯献北京农业信息技术研究中心 国家农业信息化工程技术研究中心 农业部农业信息技术重点实验室 北京市农业物联网工程技术研究中心北京100097 
农业物联网发展涉及社会、经济、科技、市场等多个方面,这决定了构建农业物联网发展评价体系的复杂性。文章梳理了与信息化、物联网相关的几类评价体系,并分析了物联网技术在农业资源利用、农业生态环境监测、农业精细管理、农产品与食...
来源:详细信息评论
新文创背景下的动漫出版变迁与展望
收藏 引用
《艺术教育》2019年 第8期 114-115页
作者:钱思妍 赵玉洋 谭巍北京中医药大学管理学院 
'新文创'概念的提出带动传媒行业进入全新布局。动漫出版作为传媒行业的重要一环,需探清自身发展规律,积极寻求变革。文章在对新文创概念进行界定的基础上,厘清动漫出版由传统出版、数字出版到泛娱乐出版变迁的路径与特性,探讨...
来源:详细信息评论
康德自然概念的辩证发展
收藏 引用
《四川大学学报(哲学社会科学版)》2021年 第6期 53-61页
作者:周黄正蜜北京师范大学哲学学院、价值与文化研究中心北京100875 
自然是康德哲学中与自由相对立的中枢性概念,在理论与实践领域,它的三个基本要素可以表述为与超感性之物相对的感性(从质料上而言)、与自发性相对的被动性(从状态上而言)和与道德法则相对的作为感性对象之内在原则的机械因果性(从本质...
来源:详细信息评论
安全基地启动对非安全依恋者的效应
收藏 引用
《中国特殊教育》2016年 第8期 90-96,89页
作者:王斐 苗冬青 许燕对外经济贸易大学文化艺术教学部北京100029 北京师范大学心理学院北京100875 
探索阈下安全基地启动对75名非安全依恋大学生内部工作模型,尼泊尔文评价和关系质量的影响。本研究使用2(启动性质:安全基地或中性)×2(启动材料:图片或文字)被试间设计,结果表明:安全启动条件下,低回避者对尼泊尔文的喜欢程度显著...
来源:详细信息评论
5G时代下互动电影编剧创作的挑战与突破路径--基于《互联网互动视频数据格式规范》的解读
收藏 引用
《电影评介》2021年 第14期 34-38页
作者:张晗首都师范大学文学院 
互动媒介专家猜想,互动故事讲述的最早形式,产生于围绕篝火的史前人类。这个史前故事的讲述者,对要讲的故事只有一个总体的想法,并没有固定的情节,而是根据听众的反应来塑造故事。在电影、电视一类的热媒介中,几乎难以实现互动。然而当2...
来源:详细信息评论
审计全覆盖下国有企业出资人、内部审计与腐败治理 --基于博弈模型的分析
收藏 引用
《审计与经济研究》2021年 第6期36卷 48-55页
作者:冯婧 谭超中国劳动关系学院经济管理学院北京100048 
反腐败工作一直是党和国家审计战略部署的重中之重,对我国的发展和稳定具有重要意义。在塞贝利斯(Tsebelis)模型的基础上分别建立只有内部审计的一级监督机制和出资人-内部审计的二级监督机制博弈模型,探讨什么样的机制设计和奖惩制度...
来源:详细信息评论
风险感知与网络舆情的微博传播模型研究
收藏 引用
《现代传播(中国传媒大学学报)》2020年 第1期42卷 158-163页
作者:袁媛 严宇桥北京师范大学文化创新与传播研究院 北京师范大学艺术与传媒学院 
当下中国社会争议性事件频发,引发社会各界的热议与争论。为了及时把握舆论走向,尽量降低产生争议性事件的风险,需要对事件的舆论热度和导向进行预测。基于风险感知的心理测量学派理论,结合微博舆情数据统计,使用信息传播模型的计算方...
来源:详细信息评论
疏解首都高等教育的进展、重点与思路——基于圈层理论分析框架
收藏 引用
《清华大学教育研究》2019年 第5期40卷 126-132页
作者:王铭北京教育科学研究院 
根据区域规划中的增长极、"中心-边缘"、"点-轴-区"渐进、圈层理论,得到首都高等教育疏解分析新框架。依据框架将首都高等教育按照环路分为六个圈层,统计各圈层内学校数量、归属、招生数、本专科在校生数、在学研...
来源:详细信息评论
普通高中分类发展框架设计和实施路径
收藏 引用
《教育科学研究》2021年 第10期 29-36页
作者:张熙北京教育科学研究院100036 
以普通高中多样化发展问题为导向,梳理普通高中定位发展的历程,分析制约高中多样化发展的影响因素。借鉴高等教育改革经验,厘清分类概念,提出科学可行的高中学校分类体系的建立原则,并对其实施路径进行剖析,这将有利于引导普通高中学校...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部