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电磁散射仿真课堂展示教学探索: 收藏
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引用; 《教育教学论坛》2015年第52期 103-104页; 作者：姬金祖北京航空航天大学航空科学与工程学院北京100191; 电磁场较为抽象,初学者难以建立直观概念。通过课堂上机编程,教师带领学生编写一维、二维电磁波的传播及电磁散射,并通过颜色图和动画进行显示,有助于学生快速理解电磁行为的特点。学生获得电磁散射仿真的能力后,可自行设计电磁散射问...; 电磁场较为抽象,初学者难以建立直观概念。通过课堂上机编程,教师带领学生编写一维、二维电磁波的传播及电磁散射,并通过颜色图和动画进行显示,有助于学生快速理解电磁行为的特点。学生获得电磁散射仿真的能力后,可自行设计电磁散射问题并加以研究,发挥学生积极探索的热情。最后,在课堂上学生向全体同学进行展示。实践表明这种教学方法能较好的带动学生的学习积极性,提高教学效果。; 来源：详细信息评论

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