摘要：随着农业文化遗产概念的提出,使农业的基础地位及多功能性作用日益彰显,而对农业多方参与机制下的农业文化遗产保护日渐提上重要日程。为此,本文在梳理农业文化遗产相关文献的基础上,以北京海淀区京西稻作文化系统为例,通过实地调查研究和访谈,发现政府、企业和农户是农业文化遗产保护中的重要参与主体,并剖析了它们之间形成的有效协调机制,进而为保护京西稻作文化系统提出可行性建议。

摘要：硫化亚铁遇空气发生氧化自热是石化装置检修过程中自燃事故发生的主要原因之一。在查阅国内外大量文献资料的基础上,介绍了国内外的硫化亚铁自燃事故,综述了硫化亚铁自燃防范技术相关的硫化亚铁产生机理、硫化亚铁自燃反应机理、分子模拟技术及现有防范技术。针对现有硫化亚铁自燃防范技术存在的问题进行了分析,并对基于硫化亚铁气相钝化机理的硫化亚铁自燃现场治理技术的发展进行了展望。

摘要：针对液压支架顶梁受压时其柱窝附近易于出现穿顶的现象,以ZY9000/22/45D掩护式液压支架顶梁为例,分析了顶梁柱窝和立柱的接触关系,得到了相同材料球面挤压的最大接触应力计算公式。分别创建了有、无活柱柱头铰接销轴的顶梁模型,经过ANSYS有限元分析,得到了顶梁柱窝及立柱铰接处的应力云图。通过对顶梁不同位置施加静载荷,得出了立柱铰接处受力普遍大于柱窝受力的结论。为液压支架顶梁柱窝的试验分析和强度结构设计提供参考依据。

摘要：使用声光可调谐滤光器(AOTF)型高光谱成像仪采集10种不同氮素处理水平下的西红柿苗各部位(老叶、嫩叶和主茎)的高光谱图像,经模板匹配预处理后提取615~1 000 nm高光谱信息,采用竞争自适应重采样(CARS)方法优选西红柿苗氮素含量表达的特征部位和特征波段。实验结果表明:综合番茄苗叶茎的光谱信息建立的氮素定量模型性能最差,由番茄苗老叶和嫩叶建立的氮素定量模型性能较好,由番茄苗老叶建立的氮素定量模型性能最佳,在挑选的703,906 nm等10个波长点的基础上,采用5折—偏最小二乘交互校验方法建立的氮素定量分析模型的决定系数R^2达到了0.95,交叉校验标准差(RMSECV)为0.08。因此,采用AOTF高光谱成像技术定量测量番茄苗氮素含量是可行的,应以氮素含量相对稳定的老叶建立定量分析模型,703,906 nm为氮素分析的首选特征波长。

摘要：【目的】为寻找在缓解家禽疾病中能够替代抗生素的中药提取物。【方法】取健康1日龄仔鸡随机分阴性对照组、阳性对照组、盐霉素组、地鳖肽组、蛴螬肽组、联合肽组,除阴性对照组外,所有14 d肉仔鸡攻毒柔嫩艾美耳球虫卵囊5×10~3/只,测定21 d仔鸡生长性能、脏器指数、免疫功能及抗球虫效果。【结果】各组间21 d仔鸡日增重、采食量、料重比无显著差异;鸡感染球虫第7天联合肽组仔鸡肠道损伤和鸡排出卵囊数比阳性对照组显著降低;阳性对照组和联合肽组鸡抗球虫指数(ACI)分别为126.44和159.79;地鳖肽、蛴螬肽和联合肽组21d仔鸡肝脏、脾脏、胸腺和法氏囊器官指数均极显著升高;联合肽组21 d仔鸡肠道绒毛长度显著加长、隐窝深度明显变浅,绒毛高度与隐窝深度比值极显著提高;联合肽组仔鸡血液T和B淋巴细胞转化明显高于阳性对照组。【结论】结果表明,多肽提取物可显著降低卵囊排出呈现一定抗球虫效果,且能够提高受到柔嫩艾美耳球虫感染后仔鸡的调节免疫功能。

摘要：生活垃圾焚烧技术因快速稳定化、垃圾减容率大等优点成为城市固体废物管理的有效手段之一,但因为其排放的烟气可能带来环境和人体健康负面影响一直存在争议。针对垃圾焚烧技术开展的焚烧点源周边人体健康风险评价伴随历史上一些环境安全事件的发生和公众环保意识的加强,受到人们的日益关注,尤其是烟气中的二恶英。系统介绍了焚烧厂二恶英排放的路径,开展周边人群健康风险评价的总体思路,以期增加公众对该方法学的科学认识和了解。

摘要：立足学生感知视角,构建针对课堂教学环节的“课程思政”教育实施效果评价内容。通过对北京某高校在校生进行调查,评估基于学生感知的课堂教学环节“课程思政”教育实施效果,探析影响学生感知的主要因素;提出应在课堂教学中注重新知识、新信息的传递,强化思政教育元素的挖掘与有机融入,提高课堂上学生学习参与度,引导学生培养良好的自主学习习惯等,以提升学生对“课程思政”教育的感知度,为多角度评价高校“课程思政”建设成效、提升“课程思政”教育实施效果提供新思路。

摘要：定期对输电线路进行巡检是保证电网正常运行的必要条件。传统的人工巡检劳动强度大、效率低,在高压线路检查作业时存在危险,并且对荒山、峡谷等地的输电线路无能为力。运用直升机/无人机搭载高分相机对输电线路进行航空摄影,并对影像进行检测能有效提高检测效率、减少危险,并且可以对危险地区的输电线路进行检测。本文针对输电线路及其典型部件—绝缘子的缺陷检测中存在的不足,研究了基于航拍影像的输电线路和绝缘子的自动识别以及缺陷检测方法。

摘要：文化是一个民族、一个国家的核心竞争力,传承中国传统文化,保持我国文化的独立性和生命力是重中之重。朗诵作为文化传承的行之有效的方法,应该受到我们的重视。从诗歌朗诵的角度探讨民族文化传承的问题,并通过理论与实践的相互结合提升朗诵的效果,不失为一条行之有效的途径。

摘要：朗诵是声音和思想的结合,能在陶冶人们情操的同时起到文化传承的作用。当下网络科学技术发展迅速,出现了很多的新媒体形式,新媒体是基于传统媒体而发展起来的,由原来的报纸,广播,电视等传统媒体到现在的网络媒体形式的出现,将传媒行业带入了一个崭新的时代。在这样一个互联网发展的时代背景基础上,我们应该利用好科学技术发展所带来的便利,采取先进方法,通过朗诵的方式提高人们对传统文化的兴趣,潜移默化地让他们从内心接受,培养民族文化认同感,促使中华民族的优秀传统文化走向全世界。