摘要：随着人工智能技术的突飞猛进,传媒行业正在进入深度变革期。旧有格局被快速打破,新的传媒格局正快速演变。传媒业态的结构性调整,从理论体系、学科边界、培养模式等方面对传媒高等教育带来全方位的强烈冲击。中国传媒大学高度重视人工智能对传媒高等教育的影响,推出人工智能行动计划。广告学院正以计算广告专业建设为契机,探索以学科交叉推进传媒高等教育智能化转型的新路径,在理论重构、专业再造、培养体系升级3方面展开探索,推动教学、科研、实践3层创新。传媒院校作为传媒产业的引领者,应积极拥抱变化,推动智能化转型,探索未来传媒高等教育的方向。

摘要：在新时代亟需创新型人才的背景下,现行“土壤微生物”课程教学中存在教学内容相对滞后、缺乏提升学生自主学习和分析能力的培养机制、重分数轻能力等3个主要问题,影响对学生创新能力的培养。为此,根据教学实际情况尝试了4项改革措施:修改过时教学内容并紧跟前沿、采取开放引导式教学方法、设计布置“看图说话”或话题讨论模式作业任务,以及期末考核采用试验设计或者观点论文方式。实践表明,这些教学改革获得了绝大多数学生的正面评价,有效提高了学生的创新积极性和创新能力。

摘要：本文探讨了北京服装学院服装设计专业的毕业设计教学定位与组织情况,评估了该专业在教学实践、创新能力培养和学科交叉融合方面的现状与特点。文章首先界定了毕业设计教学的核心目标:培养学生的专业技能、创新思维和社会责任感。通过系统分析当前教学模式,揭示了服装设计专业在技术革新、市场需求变化和跨学科教育兴起等新环境下的机遇与挑战。文章提出了未来服装设计教育的发展方向,强调了数字技术、人工智能和可持续设计理念在教学中的应用。最后,本文提出了具体的策略和建议,以帮助北京服装学院进一步优化毕业设计教学,适应快速变化的行业需求和教育趋势。

摘要：荒诞派戏剧家尤涅斯库开创性地将“个人”视作文学艺术的主体,而非整个“人类”。他关注个人具体的生存体验,格外重视人的非理性的、感性的一面。在戏中,他强调感性的感受大过理性的理解,试图跨过语言而达到心灵的直接感应,证明人类不通过科技,戏剧艺术也可以达到脑电波般的交互,以传递其积极的存在主义生命观。《阿麦迪或逃脱术》是尤涅斯库从创作特质角度来看的集大成之作,旨在通过典型作品,探析一位时代性的、伟大的“医生”是用何种手段,试图拯救人类的精神危机,并以史为鉴,寻找当今社会精神空虚、内耗的可行性的出路。

摘要：1979年,中国文学艺术工作者第四次代表大会在北京召开,邓小平同志会上发表的“祝词”奠定了新时期文艺的方向,中国再次迎来了文艺的春天;1981年6月,中共十一届六中全会通过《中国共产党中央委员会关于建国以来若干历史问题的决议》,“决议”对党和国家文艺政策进行了新的论证和调整,为新时期文艺政策筑起牢固的政策后盾,中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。新时期以来,京剧创作的重心不仅论证京剧现状“是什么”,更是在说明京剧的发展应当“怎么样”。“是什么”代表了主流文化对京剧舞台艺术本体传承与发展的认知;“怎么样”则表明了主流文化对京剧“为谁服务”主观能动性发挥的审美期待。这种审美期待中饱含传统的赓续、现实的既定、新旧的杂糅、时代的表达等诸多元素,它们共同建构着京剧创作的内在结构逻辑,并最终呈现出新时期京剧创作20年应有的发展、变革和迭代。

摘要：该文首先通过分析交通类专业创新人才需求,建立了产教融合“双闭环”创新人才培养体系;然后,在人才培养体系基础上,整合路侧感知计算系统、驾驶模拟器等实验设备,并结合数字孪生方法,设计了适用于交通类专业的数字孪生实验系统;最后,从学生专业认知程度、课程满意度、竞赛获奖等多个角度对实验系统进行了评价。

摘要：话剧《张居正》以万历新政时期的重要事件串联全剧,在尊重历史真实的基础上,以戏剧艺术展开叙述,在历史人物的舞台塑造中糅合“想象”与“真实”,展现张居正对政治改革的热忱与坚定。该剧官员群像的塑造凸显了剧作的历史质感与价值厚度,舞台上的故事情节、讲述方式及艺术处理等均呈现了全剧“以古为镜”的创作寓意。

摘要：为了帮助国际时尚品牌合理、科学地选择销售渠道和制定销售策略,以满足不同地区不同类型消费者的需求,提高品牌市场竞争力。首先依据访谈数据确定分析因子,建立影响国际时尚品牌销售渠道选择的多因素分析理论模型,提出可能影响国际品牌销售渠道选择的消费者偏好分析指标体系,从消费者个人特征、心理偏好、品类偏好以及时尚认知4个维度设计问卷并进行调研。运用SPSS软件对问卷回收数据进行录入,并采用Logistic回归分析数据,从而验证模型假设。通过分析结果可知,以上4个维度下的诸多影响因子均对国际品牌销售渠道的选择产生显著影响,并给出了具体的指导策略。品牌商可以根据研究结果制定对应的销售策略,以有效提高销售渠道利用率,最大化提升品牌销售业绩。

摘要：设计了一个以单晶-单晶(SCSC)转变这种新的固相无机合成方法为核心的8学时综合化学实验。首先采用直接加成法分别合成了粉末形态与大单晶形态的绿色配合物(H_(3)O)[K(15C5)_(2)][CuCl_(4)](1),其在温度诱导下转变为红色配合物[K(15C5)_(2)][CuCl_(3)](2),这是由于在固相中[K(15C5)_(2)]^(+)的空间位阻效应限制了[CuCl_(3)]−的二聚。并且配合物2在盐酸蒸气诱导下经过SCSC转变恢复为配合物1。配合物1和2之间的SCSC转变也可以通过文字或图画颜色可逆变化的形式在滤纸上呈现,反应迅速,实验现象直观明显,有助于激发学习兴趣。进而,学生可以根据学过的本科无机化学中涉及的晶体场理论内容判断出两种配合物颜色的差异是因为铜(Ⅱ)的配位数不同而导致,有效地促进其将理论知识应用于实践中。通过单晶X射线衍射、粉末X射线衍射、紫外-可见光谱和傅里叶红外变换光谱等对产品进行表征,结果表明,配合物1和2晶型不同而且单晶转化完全,该过程锻炼了学生对剑桥晶体结构数据库的使用,有助于提升学生的数据分析能力和规范安全操作大型仪器的科学素养。本实验学时安排紧凑,可进行模块化教学,试剂成本低廉,适合在化学及相关专业的本科实验教学中推广。

摘要：戏曲是中国传统综合性表演艺术,蕴藏着中华民族最深层次的人文精神和价值追求,其形体表演符合广大人民群众长期形成的审美经验。智能媒体能够将戏曲的身体图式、艺术语汇和审美观念进行跨媒介表达,在“昆曲身段的互动空间”“数字化的‘冰嬉’场景复原”和“梅兰芳的舞台形象再现”等数字戏曲作品中,通过智能媒体将中国传统形体表演进行典型化再造,以高度凝练的舞蹈化身段表演,建构具有亲在感的动态观演场域。外部媒介与内部的审美经验相耦合,使观众在身体实践中浸入民族化的身体美学系统,以再媒介化的艺术语汇实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。