摘要：幼儿园戏剧教育是融合了音乐、舞蹈、文学、美术等多种艺术形式的综合性教育,是弘扬中华优秀传统文化的需要,也是滋养幼儿园课程内容的营养品。既锻造着教师艺术素养的提升,也抚育着幼儿身心的和谐发展。厘清幼儿园戏剧教育的价值是开展幼儿园戏剧教育活动的前提和基础。探索当前幼儿园戏剧教育的发展状况,面临着幼儿教师内在动力不足造成的主观困境,家、园、社外部蓄力不够的客观窘境。对此,教师层面可以从厘清内涵、厚积薄发、构建情景方面进行努力;家、园、社层面可以从积极参与、科学建设、营造氛围方面进行蓄力,从而达到提质增效,推动幼儿戏剧教育的新发展。

摘要：作为中国传统文化的一部分,戏剧以其特有的艺术特色与艺术魅力而著称于世。为弘扬传统文化,将秦腔引入幼儿园非常有意义。本文把秦腔引入幼儿园,在幼儿园秦腔教学的途径、方法上进行了实践,重点分析了营造浓厚氛围、开展丰富多彩的主题活动,提高幼儿对秦腔艺术的理解和兴趣,促进他们的综合发展,为传承经典,促进幼儿能力的全面发展和提高教师理论水平和艺术素养起到了积极的促进作用。

摘要：《次北固山下》和《天净沙·秋思》,从题材上说都属于羁旅怀乡之作,教学中通过从时代背景、文体运用、艺术风格和情感内涵四个方面进行群文阅读比较,可由浅入深地促进学生对诗歌艺术传统的理解。

摘要：以“万有引力定律的理论成就”一节教学为例,运用5E教学模式的创设科学史情境、引入探究性问题、给予互动化解释、强化迁移性思考与设置进阶式评价,分别用于促进学生投入学习、助推知识体系建构、加强科学本质理解、深化规律实践应用与诊断知识学习过程.

摘要：为了减少机械臂的工作时间和工作过程中的冲击量,提出了基于自适应惩罚MOEA/D算法的时间-冲击多目标规划方法。介绍了PUMA560机械臂结构,并建立了机械臂的连杆坐标系。建立了以减小机械臂工作时间和冲击为综合目标的优化模型,并分析了5次多项式插值函数。通过编码和建立适应度函数,将轨迹规划问题转化为最优基因搜索问题。根据邻域内解的密度设置了自适应惩罚因子,提出了机械臂轨迹的自适应惩罚MOEA/D规划方法。经仿真验证,自适应惩罚MOEA/D算法搜索的Pareto前沿解质量高于标准MOEA/D算法、文献[10]新型MOEA/D算法。且经过优化,机械臂工作时间减少了7.68%,冲击减少了17.32%。实验结果表明,自适应惩罚MOEA/D算法在机械臂轨迹规划中具有优越性。

摘要：主流伦理学认为，只有人才具有能动性，可以称之为道德主体；技术物没有能动性，只能作为客体，客体与道德、道德教育无关；道德行动只能是人的行动。这种观点割裂了主客体关系，没有正确揭示出道德行动的发生机制。实际上，技术物可以具有道德性，可以对道德行动产生重要影响。就学校公共空间意识教育而言，技术物可促使学生在公共空间中生发新的道德体验和道德诠释，可为学生创造出新的公共空间的道德选择境遇，可给学生提供新的公共空间的道德行动的建议，因此，运用技术物可以培养人的公共空间意识，实施相关的公德教育。但现实中，很多学校都没有有意识地让技术物道德化，培养学生的公共空间意识，即便一些学校实施了技术物的道德化，也因为规范有余而活力不足，窄化了公共空间意识教育。为了充分发挥学校技术物在公共空间意识培养中的作用，学校技术物的设计者要充分意识到技术物的道德维度，从公共空间意识培养的角度出发，自觉以实践伦理学者的身份去设计和应用技术物。

摘要：根据多年快速上浮脱险训练经验积累,结合快速上浮脱险训练实际,编制完成了由理论课程、实作课程和考评方法等内容组成的快速上浮脱险系列课程教学设计方案,完善了课程体系,形成了科学合理的应急处置程序,建立了规范的考评方法,提出了课程教学设计方案在潜艇部队实际应用的建议。

摘要：文章探讨了新时代背景下中学舞蹈通识教育的创新发展.通过概述新时代核心素养和中学舞蹈通识教育的内涵和目标,以及它们之间的关联性,强调了多元化教育理念的融入、跨学科融合实践和科技与艺术的结合.进一步讨论了教师角色的转变与专业发展、学校与社会资源的整合,以及创新评价与考核体系的建立.最后,总结了中学舞蹈通识教育的重要意义,并展望了未来推动该领域发展的前景.

摘要：目的:文章以电影《英雄》为研究对象,意在深入剖析其特有的叙事结构和拍摄手法,进一步揭示其在文本结构、镜头设计等方面所展现出来的创新性。希望通过深入研究,为电影爱好者和研究者带来全新的理解和启发。方法:文章首先从电影《英雄》的文本结构入手,深入探讨其对套层结构的独特运用,包括情节、人物设定、剧情冲突等多个层面。然后,从电影的镜头设计角度展开逐一分析,重点关注张艺谋导演如何通过创新性的镜头设计成功构建一种全新的影片节奏和叙事方式。结果:通过深度剖析,发现电影《英雄》在文本结构和镜头设计这两个方面展现了强烈的创新性。其运用套层结构、悬念设置手法、创新性的镜头等多个方面的技巧,使影片在节奏和叙事这两个方面都有了极大的突破,成功地构建了一个复杂且精妙的故事网络。结论:电影《英雄》是张艺谋导演的一部杰作,其在电影表达手法、叙事结构等方面的创新具有前瞻性的意义。同时,超前的镜头使电影《英雄》在武打片中独树一帜,为整个武侠电影类别注入了新的活力。独特的文本结构和精心设计的镜头,以及它们之间的紧密呼应,共同创作出了这部具有深远意义的电影作品。

摘要：迁移创新能力是学生能力发展的薄弱点。以“非常规方法测固体密度”教学为例,引导学生运用所学知识和科学方法,通过分析、论证、质疑、评估、迁移、创新等系列思维活动,完成实验方案设计,解决陌生情境中的物理问题,培养学生迁移创新能力。