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检索条件"基金资助=南京中医药大学中医学品牌专业建设项目【No.NZYZYXPPJG2017—10】"
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基于混合学习的微课平台在中医药院校病理学教学中的应用
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《中国中医药现代远程教育》2020年 第2期18卷 7-8页
作者：张宁 姚琦 张璐瑶 任宏艳 王荣根 赵玉男 顾春艳 戴建国 王子妤南京中医药大学医学院·整合医学学院病理学与病理生理学系 
微课符合网络时代学习渠道多元化、学习方式微型化等特征而受到越来越多的关注,并且微课是在线学习和移动学习的重要数字化学习资源。如何将微课理念应用于混合学习,提高学习效率,值得探究。本文对微课在中医药院校病理学教学的应用做...
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