摘要：分析了材料成型及控制工程专业CAD/CAM技术实训教学的现状,针对企业在人才新技术应用能力方面的需求,探讨了CAD/CAM技术实训教学开设的目标、内容及组织形式。从课内上机、课程设计与认证培训等方面讨论了材料成型专业CAD/CAM技术实训教学体系的构建。实训教学的实践表明该体系对培养学生的工程实践能力和新技术应用能力有良好效果。

摘要：本文以汽车设计课程的主要内容为基础,结合本校学生知识水平和先修课程的情况,将计算机辅助技术合理地引入到教学过程中,使学生在掌握汽车专业知识的同时,学会运用现代设计方法和计算机辅助设计软件,以满足应用性本科学生的培养需求。在教学过程中,分别以汽车离合器、变速器和驱动桥壳的设计为例,从结构参数优化、虚拟仿真和有限元分析三个方面对计算机技术的应用进行了探索。实践证明,将计算机辅助技术融入传统课堂教学,能增强学生学习主动性,有效地提高教学质量。

摘要：合理有效的考核,对于公选课学生的成绩评定具有重要的作用。然而目前缺少一种基于客观数据设计的考核方法。文章以公选课《模式识别》为例,通过雨课堂进行数据采集,采用统计学方法对成绩进行相关性分析,基于相关性分析结果制定有效的考核方式。文章提出的基于雨课堂的考核设计方法,为开展以学生为中心的课程研究提供参考。

摘要：为了提高语音信号处理课程的教学效果,解决实时语音信号处理实验难以开展的问题,在深入探讨实时语音信号处理实验方案的基础之上,设计了基于ARM Cortex-A8的嵌入式实验平台。借助嵌入式Linux系统声音框架(Advanced Linux Sound Architecture,ALSA),该平台可以实现实时语音信号分析、增强与特征提取,帮助学生学习语音信号处理的基础知识;基于实时信号处理实验,学生可以快速面向功能进行项目式开发,提高学生的专业能力和工程能力。最后以动态语音情感识别为例,介绍了系统的硬件构成、软件框架以及算法实现。

摘要：随着高校绩效政策的实施,教师岗位的发展也逐渐向专业化方向转变,教师岗位需要的是能力突出的、才能卓越的人才,因此关于高校教师胜任力的研究得到了广泛的重视。针对高校体育教师胜任力特征,通过构建模型并设计相关调查问卷,根据统计数据结果进行实证研究,并在研究的基础上对提高高校体育教师胜任力提出可行的建议,该研究对提高高校体育教师胜任力具有非常重要的理论意义和实践价值。

摘要：工程力学课程是一门在工程教育中占有重要地位的专业基础课,用来培养学生在材料科学与工程等工程学科中有关力学方面的设计和计算能力。在工程力学课程中实施互动型教学方法应该注重理论与实践相结合、定性分析和定量计算相结合、课堂和课外相结合、教学和科研相结合、教书与育人相结合,增强师生之间的互动,提升学生在教学过程中的自主性、参与性和积极性,培养学生的实践能力和创新精神,从而提高教学效果并形成教学活动的良性循环。

摘要：文章以清洁机器人为研究对象,首先分析了国内外研究现状,然后从智能化、可拆式结构两方面阐述了可拆装家用智能清洁机器人产品设计的思路,最后赋予实践。以期满足现代人的生活需求,同时对清洁机器人产品设计提供一定的借鉴。

摘要：配方设计是针对南京工程学院高分子材料专业和复合材料专业本科生开设的实验课程,其中实验项目之间相对独立,缺乏紧密联系,不能高质量地提高学生的综合专业素质。项目将原先课程中各自独立的实验内容加以系统性整合,将具体的配方设计、成型加工工艺、产品性能测试等紧密联系,以实验周的形式形成新的实践教学环节。通过项目教学,让学生们能积极参与到创新性实验体系的各个环节,系统地掌握配方设计、成型加工及性能测试分析的全过程,为毕业设计的完成、论文专利的撰写、项目的研发及创业等提供理论与实践的有力支撑,全面提高学生的工程素养和实践能力。

摘要：本文分析了当前我国应用型本科工程造价人才的培养现状,阐明了以"卓越计划"为导向的应用型本科工程造价人才培养模式的改革原则,提出了卓越造价工程师本科人才培养模式改革的具体内容。

摘要：本文针对高校学生在生活与学习中的各类二手物品的处理问题,开发一个功能较为完善的二手物品交易平台。系统采用了B/S模式,在IntelliJ IDEA开发环境下创建SpringBoot项目,链接MySQL数据库,实现了一个可实际运行的二手物品交易网站。