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检索条件"基金资助=南京邮电大学教改一般项目"普通高校数字媒体艺术专业风景写生教学探究""
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普通高校数字媒体艺术专业风景写生教学探究
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《美术大观》2014年 第7期 156-156页
作者:沈泓南京邮电大学传媒与艺术学院 
本文旨在通过对普通高校数字媒体艺术专业风景写生教学方式的分析,提出探讨构建多元化实践教学模式的建议。
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