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检索条件"基金资助=南京邮电大学教改重点项目"基于学生学习成果的教学质量评价研究研究成果之一"
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基于UbD思想的《企业ERP电子沙盘模拟对抗》课程过程性评价方案设计
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《电子商务》2018年 第5期19卷 73-75页
作者:林萍 朱卫未南京邮电大学管理学院 
电子沙盘模拟对抗是培养学生创新创业能力的重要手段,本文以Y高校《企业ERP电子沙盘模拟对抗》课程为例,基于Ub D(理解性教学设计)的"逆向设计"和"过程性评价"思想设计课程环节和评价指标,并针对课程对象的异质性...
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