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检索条件"基金资助=南京邮电大学校级教改项目“课程思政视域下外宣翻译‘金课’建设研究与实践”的阶段性成果"
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知识·话语·术语:意义空间视域下“金课”的国内传播研究
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《英语广场（学术研究）》2022年 第14期 61-64页
作者：殷健 臧庆 钱伟南京邮电大学外国语学院 
意义空间是知识的生成及应用场所,知识单位及术语借助话语在不同的意义空间流动,体现出不同的知识传播特征。本文界定意义空间的含义,构建意义空间结构以及空间互动分析框架,并以教育学术语“金课”为个案,深入分析其在不同意义空间的...
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