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检索条件"基金资助=台州市教育科学规划重点研究课题"

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高中物理微课程的构建与实施——以“热力学定律趣谈”为例: 收藏
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引用; 《物理之友》2021年第1期37卷 9-11页; 作者：蔡千斌浙江省温岭市新河中学浙江台州317502; 以"热力学定律趣谈"为例,阐述高中物理微课程构建的维度与策略、实施的要素与策略,为高中物理微课程的构建与实施提供可借鉴的案例。; 以"热力学定律趣谈"为例,阐述高中物理微课程构建的维度与策略、实施的要素与策略,为高中物理微课程的构建与实施提供可借鉴的案例。; 来源：详细信息评论

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