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检索条件"基金资助=合肥市2023年度教育科学规划立项课题“基于‘教学评’一体化的高中学科单元教学研究”的研究成果"
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《文献阅读与数学写作》教学实践——以“微积分的创立与发展”为例
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《中学数学教学参考》2024年 第4期 74-76页
作者：陈杰 周丽华安徽省庐江中学 
以“微积分的创立与发展”为例,探讨教师应如何设计教学活动指导学生进行文献阅读和数学研究报告写作等,并及时客观评价。
来源：详细信息评论
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