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检索条件"基金资助=吉林农业科技学院课程改革项目"
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教学与科研相互融合的无机化学实验教学——Strandberg型多酸的的合成及结构表征
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《云南化工》2024年 第1期51卷 169-172页
作者:马凤霞吉林农业科技学院生物与制药工程学院吉林132101 
设计了一个本科生无机化学多酸合成的实验,即水热合成法制备Strandberg型多酸的实验,并利用X-射线单晶衍射仪进行结构表征。加深了应用化学专业学生对多酸化学研究的方法和思路以及化合物制备、测试、数据分析等相关知识点的理解,为学...
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英语专业听力课程改革及课堂设计
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科技资讯》2019年 第16期17卷 160-160,162页
作者:胡月吉林农业科技学院外国语(国际交流)学院 
英语听力技能是英语专业学生所要掌握的基本技能之一。传统的听力课堂主要是以学生被动地听为主,听后教师让学生回答问题,对答案,这样的教学模式师生互动少,学生缺乏积极性。在进行英语专业听力课程改革的同时,需要研究具体的课堂设计,...
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基于“超星泛雅”平台下的“中国筵宴文化”翻转课堂教学设计
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《求知导刊》2018年 第22期 109-110页
作者:钟宝 李凤林 赵珈瑶 张传军 李超 龙宇航吉林农业科技学院吉林吉林132101 
吉林农业科技学院2015开始与超星公司合作,引进“超星泛雅”网络教学平台,该平台为现代化教学改革提供了有力支持,结合平台功能,文章作者对“中国筵宴文化”进行翻转课堂教学设计,以丰富教学手段,提高教学效率。
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基于项目驱动的机械设计基础课程改革研究
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《河北农机》2018年 第12期 66-66页
作者:常影 明哲 张亚杰吉林农业科技学院机械与土木工程学院 
机械设计基础课程知识涵盖了机械设计和机械原理的基础知识。针对机械设计基础课程知识零散且多的特点,学生学习后很难快速理解,机械设计基础的教学效果一般。项目化教学可以提高学生学习的积极性、团队协作和知识应用能力。
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转型背景下园林设计实验课改革应用与探讨
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吉林农业2019年 第4期 76-77页
作者:刘洋吉林农业科技学院农学院吉林吉林132101 
园林设计实验课是园林专业的一门必修课,为了提高教学质量和学生设计实践能力,本文分析了以往园林设计实验课存在的问题,对此提出了园林设计实验课改革的内容和办法。课程改革应用于2015级、2016级园林专业,园林设计实验课课堂效果改善...
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