摘要：将生物质平台分子5-羟甲基糠醛(5-hydroxymethylfurfural,HMF)高效、绿色地催化转化为更高附加值的2,5-呋喃二甲酸(2,5-furandicarboxylic acid,FDCA)已经成为目前生物质能源转化领域的研究热点。碱性载体负载贵金属催化剂用于HMF无碱氧化为FDCA已经得到广泛研究,并取得了一系列成果。本文综述了水滑石、羟基磷灰石、碳材料、金属氧化物等不同载体负载的贵金属催化剂用于HMF无碱氧化为FDCA的最新进展,详细介绍了各类催化剂的结构性质、催化反应参数及催化活性,重点讨论了催化剂与催化反应的构效关系及催化反应机理等研究工作。最后,指出了今后在HMF转化为FDCA的研究工作中负载型贵金属催化剂的设计开发及机理探究等方面的努力方向。

摘要：为进一步探索数据挖据技术在组织事故预防工作中的融入性与适用性,基于24Model构建事故预控基础模型,通过预测准确率数值及接受者操作特性曲线(ROC曲线)对比分析随机森林(RF)、支持向量机(SVM)、决策树(DT)与神经网络(NN)4种方法对组织事故防控效果的预测性能。结果表明:针对事故率控制(Y1)、职业危害预防(Y2)、财产损失3类预测目标(Y3),RF方法均能达到较高的准确率及稳定性,具有较优的预测性能。根据特征重要度(FI)排序,明确对组织事故水平影响最显著的因素为安全实践活动认知(SC5)及安全管理程序文件(SMS3),FI值均大于0.1500。研究结果可为有效预测组织事故防控效果提供方法依据,同时为企业安全工作的规划设计提供思路。

摘要：轨道交通的内燃机车主要担负着车辆段内调车作业、线上维修、线上紧急救援、线路和接触网检测等工作。内燃机车是保证轨道交通安全运营不可或缺的设备,内燃机车在地铁隧道内运行时会产生大量尾气,无法从隧道排出,对隧道内的空气造成了很大的污染,非常不利于维系工人的线上作业。基于以上原因,设计了在内燃机车上使用的尾气水洗塔,其在实际运行过程中取得了较好的效果。

摘要：导电水凝胶作为一种高性能聚合物材料,被广泛应用于柔性传感器与储能设备等领域。然而,大多数导电水凝胶均为单层结构,且力学性能较弱。而复合层水凝胶可以通过各层之间的结合,进行力学性能上的互补。因此,需要从水凝胶的结构上进行设计,使其具有优异的力学性能,并具有更多功能。在此,通过原位聚合的方式,将石墨烯层、Ecoflex弹性体和AAc/OTF水凝胶进行聚合,制备了一款兼具黏附性能、力学拉伸性能和导电性能的复合层水凝胶G-Eco-AAc/OTF。由于水凝胶表面羧基、羟基和磺酸基团的存在,该水凝胶材料展示了良好的黏附性。将G-Eco-AAc/OTF复合层导电水凝胶应用于运动传感领域,可对手指、手腕、肘部和膝盖处进行信号的监测,并且测试结果稳定。这为下一代可穿戴柔性传感设备奠定了基础。

摘要：随着“互联网+”时代的到来,改革传统的教学模式势在必行。以《生态学》课程为例,开展蓝墨云班课的翻转课堂教学模式的改革设计与实施。结果表明,该教学模式改革,充分提高了教学效果,更有利的实现了课程目标。同时学生反馈良好,课堂上学生的学习热情和积极性明显提高。

摘要：在材料化学专业本科教学中实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要组成部分。随着实验教学示范中心建设和专业工程认证的推动,实验教学的地位及其重要性逐渐凸显。根据材料化学专业的特点,针对吉林化工学院材料化学专业实验教学过程中存在的问题,提出设立专业必修实验、专业选修实验、学科大类平台实验、个性化特色实验四类实验教学模块。依据不同专业方向配以设计性、综合性、创新性实验题目供学生选择,构建材料化学专业实验教学的新模式。同时优化实验教学方法与手段、改革教学管理体制和考核评价方法,形成新的运行机制,提高实验教学质量。

摘要：设计了符合生产实际的水箱液位PLC监控系统,该装置采用西门子S7-300PLC和WinCC组态软件实现控制层和监控层的设计,可以满足从对象特性测试、单回路PID控制、串级控制到算法验证等多层次控制实训要求。该系统具有配置合理、实训成本低廉、系统配置灵活等特点,很好地满足了专业实训的教学要求,取得了良好的应用效果。

摘要：“水质工程学Ⅰ”是给排水科学与工程专业一门核心的必修课程?同时,“水质工程学Ⅰ”课程教学与实践教学相互贯通,并设有一定学时的水质工程学Ⅰ课程设计、水质工程学Ⅰ相关实验和实习,结合“水质工程学Ⅰ”课程特点及与课程相关的给排水科学与工程专业实践教学内容,探讨了如何结合实践教学?能够提高“水质工程学Ⅰ”课程的教学效果。

摘要：中华优秀传统文化丰富的内涵为高职院校开展思想政治教育提供了宝贵资源,对于帮助青年学生塑造人格、提升内涵具有十分重要的作用。通过转变教育观念,促进全面发展;加强顶层设计,全面系统谋划;构建长效机制,形成工作合力;建强教师队伍,提升综合素养;线上线下联动,统筹各类资源等途径,找到中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育工作的契合点,提升育人实效性。

摘要：培养满足市场需求的创新应用型人才,针对当今地方高校实践课程体系不完善、附属理论、内容缺乏层次性、创新性的问题,结合吉林化工学院电子信息工程专业实际情况,提出了构建创新应用型人才培养目标的“一体化、两平台、三层次、多模块”实验实践教学体系结构。该体系立足于信息与通信工程一级学科,以两个专业方向为设计平台,对横向每门实践课程内容进行层次性分类,纵向多门实践环节进行递进式推进。通过实践成果表明,本专业学生的专业操作能力、工程实践能力和创新意识均有较大提升,验证了该实践体系结构具有较好的系统性和可行性。