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检索条件"基金资助=吉林大学本科教学改革研究项目“动物科学专业本科生实验教学‘三位一体’育人模式的研究”"
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课程思政元素融入生物统计学实验教学研究
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《长春师范大学学报》2021年 第10期40卷 135-138页
作者：张蓼红 冯孟潜 丁雪梅 石瑛吉林大学党委组织部吉林长春130012 吉林大学中日联谊医院吉林长春130033 吉林大学动物科学学院吉林长春130062 吉林大学马克思主义学院吉林长春130012 
课程思政是高校实现“三全育人”的重要途径。将课程思政元素融入生物统计学实验教学中,结合典型案例,促进了本科生对专业知识的理解,有效实现了对本科生的价值引领。
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