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检索条件"基金资助=吉林大学2013年度本科教改研究项目"涉农学科的微课程设计与应用模式研究""
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基于“微课”本体特征的教学行为设计与实践反思
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《现代教育技术》2014年 第2期24卷 14-19页
作者：刘红霞 赵蔚 陈雷东北师范大学计算机科学与信息技术学院吉林长春130117 吉林大学网络与教育技术中心吉林长春130062 
微课是在互联网进入"微时代"的文化语境下,在教育领域产生的一种适于学生进行个性化自主学习的新生教学资源。该研究在梳理国内外关于微课的实践与研究的基础上,指出其区别于传统视频课程资源的本体特征。依据吉林大学微课设...
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