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检索条件"基金资助=吉林省教育厅"十二五"社会科学研究课题"
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MOOC教学与课程教学相融合的可行性研究
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吉林省教育学院学报》2017年 第8期33卷 120-122页
作者:王蕾东北师范大学人文学院吉林长春130117 
MOOC以一种全新的教学模式迅速兴起并受到大家的广泛关注。在高等教育体系中,MOOC的优势尤为突出,对传统的课堂教学造成了巨大冲击。作为教学一线的教师,笔者结合自己的学习体会,简要介绍了MOOC的发展、MOOC自身的优势,然后又列举了传...
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建筑合同能源管理模式操作要点探究
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《城市地理》2015年 第6X期 91-页
作者:张广平 兰玉婷吉林建筑大学建筑与规划学院 
合同能源管理是一种旨在节能减排的市场机制,积极推广建筑节能,推动合同能源管理,是我国通过市场手段建设资源集约型、环境友好型社会的重要手段。本文讲解了合同能源管理的内涵,从建筑能源审计、建筑节能项目评估、建筑节能方案设计等...
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“一带一路”战略下吉林省复合型经贸俄语人才培养探索与实践—以吉林华桥外国语学院俄语专业为例
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吉林华桥外国语学院学报》2016年 第1期 96-100页
作者:周淑娟吉林华桥外国语学院西方语学院俄语系 
随着中俄全面战略伙伴关系的不断提升和'一带一路'经济建设战略构想的提出,复合型经贸俄语人才迫切需求将是社会发展的趋势,也是吉林省对俄经济发展的必然要求。本文在剖析吉林省高校俄语专业人才培养现状的基础上,结合“一带...
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