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检索条件"基金资助=吉林省教育厅教改项目“基于SPOC的《数据库系统基础》课程建设与教学模式研究”"
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基于spoc的线上线下混合教学模式探究与实践
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《长春师范大学学报》2019年 第10期38卷 149-154页
作者：蒲东兵 孙英娟 陈阳 张邦佐东北师范大学信息科学与技术学院吉林长春130117 长春师范大学计算机科学与技术学院吉林长春130032 长春师范大学图书馆吉林长春130032 
对基于MOOC和spoc的线上线下混合教学模式进行了探讨,以“数据库系统基础”课程为例,详细描述了spoc课程创建的具体实现环节,并给出了线上线下混合教学模式和翻转课堂的设计思路和实践过程,通过师生评价和课程目标达成度对比结果验证了...
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