摘要：互联网和通信技术的发展，使基于互联网的远程教育与数字学习得到了迅速发展。而学习者在数字学习过程中会产生大量的数据资源，分析这些数据资源能够帮助教育工作者更好地了解学习者及其需求，进而改进数字学习系统。时至今日，在数字学习系统中整合数据挖掘的探索仍处于初级阶段，但在过去的几年中，这方面的学术研究已有了很大进展，其中大部分涉及聚类方法的设计和应用。

摘要：为了实现高职院校新生报到数据的信息化管理,为辅导员方便、准确、快捷的掌握新生报到数据提供服务,特别是高职院校各个职能部门及时、方便地了解学校新生报到情况,提出构建基于C#的高职新生报到信息管理系统。基于Web Service技术,采用C#.NET 2008+SQL Server 2000等网站开发技术,设计系统总体架构、功能模块和后台数据库,给出了数据库连接、安全访问控制、典型问题解决方案;实现各部门对录取新生信息、新生报到流程、报到新生信息等为一体的有效管理网络应用平台。

摘要：随着高校课程思政建设的不断走深走实,专科知识和思政元素的融合也在各方面有所体现。本文旨在探讨《消费心理学》课程在“课程思政”视域下的德育功能,通过分析德育功能深入专业课程的必要性以及现状,构建《消费心理学》课程德育功能的优化路径,培养符合我国社会需要的消费引导者以及消费者,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。

摘要：为分析单晶片与双晶片压电换能器发电能力的强弱,设计了单-双晶片压电换能器发电实验装置。首先对装置结构设计和工作原理进行了说明,采用悬臂梁支撑方式进行发电,对单-双晶片换能器进行了仿真分析,得出了换能器工作的形态以及最佳发电频率;然后对系统进行了单-双晶片换能器实验对比测试,分析了驱动频率与激励振幅对单-双晶片换能器发电能力的影响规律并进行了对比分析。实验结果表明,单-双换能器在共振频率状态下发电能力效果最佳,发电量随激励振幅和驱动电压的增大而增大,双晶片换能器发电能力要优于单晶片换能器,为压电材料发电提供了理论依据和技术参考。

摘要：马克斯·苏萨克所创作的《偷书贼》蕴含着伟大的人性的尊贵残酷的人类暴行，是一个关于文字如何喂养人类灵魂的独特故事，一个撼动死神的故事。行文中所体现的独特的写作手法如闪回，倒叙，细腻的心理描写，以及多维的解读视角如女权主义小说，成长小说和后殖民小说等铸就其独特魅力的同时，也提出“文学现象”本质问题。通过对文本的细读，文章力求分析文本中所体现出的“悖论”艺术特色，解析作者如何巧妙诸如行为悖论，灵魂悖论，思维悖论及理想悖论等技巧阐释人性本色。

摘要：为了提高压电悬臂梁发电能力,本文提出了一种将压电悬臂梁银电极分段发电的方法,首先确定了压电振子分段的方式,并对分段方式进行了理论分析,得出每段电极输出电压的表达式。然后进行了压电悬臂梁不同分段发电能力测试,进行了三种不同分段方式的测试,得出最佳分配比例为1:2:3,最大发电量达到15 V,为压电悬臂梁发电优化设计提供了理论依据和技术参考。

摘要：学习科学领域是一个跨学科领域,包括心理学、社会学、计算机科学、教育和认知科学,研究人员提供了各种各样的理论和方法来探索如何更好地理解和支持教学过程。随着“智能化领跑教育信息化2.0”逐渐取得共识,“教育中的人工智能”(Artificial Intelligence in Education,AIED)研究已经被认为是教育信息化的一种高端形态。近年来,人工智能在教育领域的应用研究数量和质量都在增加,很多系统被证明对学生的学习有显著的积极影响。而这些系统的成功,主要是由于学习科学研究成果在设计中的成功应用。

摘要：任何金融监管模式都是依赖于金融体系制度结构设计的。碳金融创新和碳市场的出现已经使金融公司和金融系统的风险特征更复杂。碳金融运作国际化的加强已经突出了监管的国际因素,我国一些关于监管机构制度结构的传统假设受到了挑战。研究发现,我国金融监管目前采用的分业监管模式已经不能适应碳金融发展的需要,有必要建立碳金融综合监管模式,该模式可以实现规模经济性,提高监管效率和效果。通过对多种子模式进行比较分析发现,碳金融综合监管的最佳选择应该是双峰模式。

摘要：文章从网络自主学习开始谈论,探讨Web2.0网络自主学习平台的主要特征,同时提出新型通用英语网络自主学习平台总体功能模式和设计研究,设计构建基于Web2.0技术的英语网络学习平台。

摘要：城市浅层地下公共空间具备抵御不良气候的特性,在寒地冬季具有很高的舒适度,利于寒地城市居民的身心健康,能够大幅度提高寒地城市冬季宜居指数。从分析寒地城市的环境特点入手,回顾了国内外城市地下空间的开发历程,分析了浅层地下空间在自然采光与可达性上的的独特优势,指出浅层地下空间的有限性,以及作为城市地下公共空间的适宜性,并对城市浅层地下空间的未来发展方向提出了参考建议。