摘要：医学免疫学的理论与技术广泛用于科学研究,教研组以医学免疫学实验教学为平台,在“5+3”一体化学生中开展了科研课题式实验体系实践,学生通过完成实验设计-实验操作-撰写论文的微型课题研究,在科研实践中培养了科研思维、锻炼了科研实践能力,普遍反映课程难度很大,但完成后收获颇丰。

摘要：选用纯Cu、粗粉AlN及细粉AlN为原料,利用放电等离子烧结(SPS)技术采用两步烧结法制备Cu/AlN/Cu梯度复合电极材料,并利用扫描电镜(SEM)、能谱仪(EDS)、阿基米德法和材料热导率测试仪对Cu/AlN/Cu电极材料的性能进行研究。研究表明:通过两步烧结法制备的Cu/AlN/Cu块体试样抛光截面层对称结构清晰,中间层为AlN层,最外层为金属Cu,过渡层均匀且结合良好,没有发现裂纹等缺陷,符合梯度设计要求;对称气孔梯度AlN前驱体的密度随着气孔AlN中粗粉AlN的含量增加而减小,渗Cu后的样品密度和Cu的相对含量随着气孔AlN中粗粉AlN的含量增加而增多;其中100%(原子分数)粗粉AlN经烧结后密度为2.14 g·cm^(-3),渗Cu后密度为4.39 g·cm^(-3),Cu相对含量为26.68%;而50%粗粉AlN+50%细粉AlN经烧结后密度为2.67 g·cm^(-3),渗Cu后密度为3.18 g·cm^(-3),Cu相对含量为7.46%;根据公式Voight和Reuss推算Cu/AlN复合材料的热导率在Cu和AlN单相热导率数值之间,满足电极高热导率的要求。

摘要：随着法治化进程的深入发展,高校法治教育的角色日渐显著。然而,现行的法治教育方式普遍存在于法学学科的封闭体系中,未能充分实现与其他领域的交融。本文旨在探索一种跨越学科边界的高校法治教育新模式。通过对当前法治教育困境的剖析,论证跨学科合作的紧迫性,并进一步讨论其实现策略。文章首先描绘了高校法治教育的当前状态,继而论述了跨学科合作的理论支撑,随后从课程设计、教学手段及教师团队建设等多角度提出构建跨学科合作框架的建议。研究表明,这种合作模式对增强法治教育质量和成效具有重大影响。

摘要：为了提高静态偏振光谱成像系统光谱分辨率并获得更好的目标识别能力,设计了正交组合沃拉斯顿棱镜组结构,配合静态相位调制技术完成了目标的偏振光谱成像。该技术采用了多级棱镜组合的方法在不扩大原有静态干涉棱镜尺寸的条件下扩大了空间光程差变化范围,从而提升了静态光谱分辨率。通过相位调制与图像周期性匹配的方法完成了二维图像与光谱分离。仿真分析了结构尺寸与调制度对光谱分辨能力的函数关系。实验采用计算模拟验证了二维图像与光谱分离的可行性。在晴天与阴天两种不同状态下,测试了30.0 cm铝板目标的信号对比度,采用偏振光谱成像并完成数据提取的测试结果均值为53.4%和49.3%,而基于强度图像的测试结果均值为24.4%和14.1%。文中设计可以改善目标识别效果,提高光谱分辨精度。

摘要：以邻苯二胺为原料,在超氧化钾的氧化作用下合成了偶氮化合物——2,2′-二氨基偶氮苯,并通过紫外可见分光光度法分析2,2′-二氨基偶氮苯与铜离子的配位作用及定量关系,将合成的偶氮化合物制备成检测试纸,应用于实际水样中的铜离子检测。在实验基础上设计综合实验,实验内容按主题分为3部分:偶氮化合物的合成,偶氮化合物与铜离子配合物的组成及稳定常数的测定,铜检测试纸的制备与水样中铜离子的可视检测。实验涵盖有机化学、无机化学、分析化学的相关知识点与实验操作,适用对象为本科高年级学生。

摘要：在能源互联网建设中,DC/DC换流器是实现不同直流电压等级的可再生能源并网的必要环节,引起了广泛的研究。DC/DC换流器的体积、成本、动稳态性能和故障性能是其广泛应用的限制因素。为此,提出了一种并网端采用有源电流源换流器、分布式能源端采用电压源换流器的front-to-front混合DC/DC换流器,其中CSC和VSC交流侧采用高频率正弦波调制。所提出的基于CSC-VSC的混合DC/DC换流器具有体积小、成本低、可穿越直流短路故障等优点。通过对混合DC/DC换流器数学模型的分析,提出了换流器参数设计方法,给出了换流器运行范围约束。再提出了一种适用于混合DC/DC换流器的综合控制策略,其中CSC采用有功无功闭环控制、VSC采用交流电压幅值闭环控制。利用RTLAB半实物仿真平台分别对混合DC/DC换流器额定运行工况和直流短路工况进行了实验研究,结果验证了所提混合DC/DC换流器拓扑和控制策略的合理性和有效性。

摘要：随着互联网、多媒体深入发展,动漫IP形象在品牌营销乃至我国整个文化产业中备受关注。三只松鼠、天猫、江小白等知名品牌IP形象的运营成功,品牌动漫IP形象设计成功与否逐渐成为行业竞争焦点。本文以吉林省农产品品牌建设为例,从动漫IP形象的叙事功能与价值功能研究、动漫IP形象对农产品品牌推广的重要意义研究出发,从四个维度,即把好产品质量关、价值定位、地域文化融合、营销空间规划,对吉林农产品品牌动漫IP形象设计路径提出合理化的建议。

摘要：吉林省拥有丰富的自然文化、历史文化、人文资源等地域文化内容,其通过视觉艺术元素、地域抽象符号、地域色彩元素完成文化元素表达,将之融入高校艺术设计教育中,对于提升教学效果、实现地域文化传承发展具有重要作用。据此,吉林省地域文化融入高校艺术设计教育应把握文化目标、育人目标、教改目标这三大目标,坚持以弘扬地域文化为根本统领、以学生能力培养为核心目标、以推进教学改革为重要手段。在实践中,应建设校本课程,形成艺术设计人才培养方案;整合特色资源,打造艺术设计教学资源体系;开展实践活动,推进艺术设计理论成果转化;建设评价机制,实现艺术设计教育特色发展。

摘要：阐述基于Clo3D技术的萨满服饰虚拟仿真设计。探讨设计理念与策略,通过三维建模和动态仿真展示萨满服饰的独特美学和文化价值、细节和动态特性,实现文化服饰的数字化研究和保护。

摘要：工程训练在传统金工实习的基础上融合了现代制造技术,学生在实训室完成不同的操作实践。随着学校各专业通过中国工程教育专业认证,工程训练拟将认证理念融入实训当中。本文通过基于“工程认证”理念的工程训练教学体系研究与实践,激发学生的主动学习能力和学习积极性,实现个性化的深度学习,通过不同途径实现以“工程认证”为指导思想,采用分层次、多模块以及多种方式授课的教学体系案例设计,实训过程以学生为中心,全面提高学生的综合素质。