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检索条件"基金资助=吉林省高等教育学会课题“应用型本科艺术设计类专业“多维协同”实践教学模式构建研究”"
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包装设计专业“多维协同”实践教学模式研究
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《中国包装》2023年 第10期43卷 80-82页
作者：张楠楠长春科技学院 
为了适应社会发展的需要,各高校正在逐步完善地方本科院校应用型包装设计人才的培养策略。包装设计专业构建“多维协同”实践教学模式,是为了实现实践教学各要素之间的多维协同和连续,重点促进大学生创新创业的综合能力培养。通过建立...
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