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检索条件"基金资助=吉林省高等教育学会高教科研课题《MOOC环境下通识教育选修课程的设计及研究》"
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mooc环境通识教育选修课的几点思考
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《新西部(旬·理论)》2017年 第4期 142-142,144页
作者:胡泊吉林财经大学 
本文在分析高校通识教育选修课现状与存在问题的基础上,论述了mooc环境的教学优势以将其应用于高校通识教育的可行性,以期提高高校通识教育质量。
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