摘要：进入21世纪以来,随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,我国的各行各业都得到了十分迅猛的发展,其中建筑行业对我国经济建设的促进作用是十分明显的。在建筑项目设计、施工和竣工销售等环节中,建筑模型都是一项非常重要的工具,而高校的建筑模型课程教学工作对于提升学生的空间设计水平是具有很大帮助的,特别是教学中应注重训练他们理论与实践转换和衔接的能力,同时重点做好细部设计的教学工作,从而全面提升建筑模型课程的整体教学质量。本文首先介绍了建筑模型课程细部设计的相关概念;而后分析了现阶段我国高校建筑模型课程细部设计的教学现状;最后又提出了基于理论与实践转换训练的建筑模型课程细部设计教学策略。

摘要：《西方现代艺术赏析》是一门艺术类通识课程,注重从美学及文化学的视角研究现代艺术。相关内容的互联网资源非常丰富,充分利用互联网、大数据和人工智能等科技带来的便利性,满足美育教育需求,作为"互联网+教学"的课题研究具有较强的操作性和实践性。课程力求培养大学生与时俱进的审美水平和创新能力,提高当代大学生的艺术素质和文化修养。促进美术学专业课程的内涵发展。本文试图研究"互联网+《西方现代艺术赏析》"课程的初步教学形态。

摘要：在信息技术高速发展的今天,教育行业也在不断进行着革新,越来越多新锐的教育模式,为传统的教育行业带来了源源不断的发展动力。这篇文章主要介绍的就是在5G时代双师互动教育模式的应用问题。

摘要：随着我国民族舞蹈的不断发展，有关民族舞蹈的动态形象以及文化形成研究愈来愈受到大众的关注。“一边顺”作为我国民族舞蹈的共有运动规律，具有极高的艺术文化价值。本文从这种运动方式入手，进一步对其所包涵的动态形象和文化形成进行剖析，展示其真正的艺术魅力。

摘要：人文素养是衡量当代大学生的重要标准之一,思维方式方法影响着学生的学习能力,将人文素养教育融入到计算机课程中,通过精心设计教学案例进行思维教学是提高学生综合素质的重要手段。实践表明,通过融入人文素养教育的计算机课程进行思维教学的模式在激发学生潜力、提高教学质量等方面有一定的指导意义。

摘要：BIM技术,就是指建筑信息模型技术,BIM技术负责对建筑物实体以及相关功能等实施数字化表达的一类技术,简而言之,就是将立体化、具体化建筑物实施科学的数据化表现以及数字化表现,同时,它也是装配式建筑设计流程中的核心要素。装配式建筑以新型建筑模式出现,随着它的不断普及和推广,怎样全面强化装配式建筑质量,成为了业内关注热点,BIM技术由此也受到了更为深层的关注。

摘要：课程标准是高职院校课程建设的重要内容,基于能力本位的课程标准的制订对于课程改革具有重要意义。在课程标准的制订过程中结合能力本位思想,阐明课程标准与教学设计的不同之处,确定能力本位课程标准的开发路径,展示了基于能力本位的部分钳工实训课程的关键能力,可为其他专业课程标准的研究提供参考。

摘要：近年来,数字媒体艺术的迅速发展,对人们的日常生活产生了极大地影响。从电影电视到游戏视频,从产品包装到文化传播,数字媒体艺术以其独特的技术性与艺术性渗透在人们生活的方方面面。中华五千年文明的历史长河之中,诞生了不计其数的璀璨文化,其中茶文化作为茶与文化的有机融合,极大地体现了中华民族的物质文明和精神文明。因此,茶文化的传播变得必要而有意义。结合时代背景,本文在数字媒体艺术的视角下,对茶文化的传播进行了研究和论述。

摘要：视觉传达设计专业积极参与教学教改,努力探索课堂教学的新思路,并按照不同教学模式创建了多个工作室,有品牌、包装、多媒体、首饰、陶艺等方向。在工作室的运行中我发现,工作室带来的社会工作对学生的实践能力培养起到了重要的作用。时代在进步,以往的基础教育模式已经在科学迅猛发展的今天慢慢落后,我们的教育也发生了根本性的变化,从实践入手,让学生踏踏实实地完成工作,对学生步入社会起到了一个至关重要的作用。

摘要：本文以价值管理中的0-4评分法为理论基础,以小型污水工艺设计选择为研究背景,进行技术经济指标的价值分析并计算价值系数,有效运用价值管理(VM)法优选设计方案可以有效规避功能过剩、功能短缺或价值短缺的不良后果,选出最低成本、能够实现污水处理目标的SBR法为最优工艺方案。