摘要：随着智能时代的到来,智能化技术席卷各行各业,财务承担了企业生产、经营、管理的功能,技术赋能的财务转型和变革将为企业和财务人员带来新挑战和新机遇,企业需要财务与技术兼备的复合型人才,课程是培养人才的载体。然而,目前大部分高校财务课程体系培养仍然以传统财务课程为主,因此,应用型高校应结合时代需求构建智能财务管理课程体系。本文以企业智能财务人才能力需求为出发点,探讨如何结合当前传统教学课程构建三维一体智能财务课程体系。

摘要：随着以“大智移云物”为代表的现代信息技术在财务领域的应用与深度融合,社会对财务管理应用型人才提出了更高的要求。本文基于应用型本科财务管理课程体系现状,总结分析当前财务管理课程体系设计存在时滞性、财务管理人才培养目标模糊和产学研合作体系不完善、课程缺乏思政元素等问题。最后,从重构财务管理人才培养目标、重构财务管理专业课程体系、完善“产学研”合作体系、专业课程设置动态化和课程嵌入思政元素等五个方面提出建议。