摘要：在线考试系统是吉林省农业类高校公共课改革项目中考试改革的重要组成部分,论文研究了C/S模式、B/S模式的体系结构,给出了在线考试系统的总体设计和功能结构图。

摘要：有功功率的平衡是保证电力系统安全稳定运行的前提,而频率是反映有功功率平衡的重要指标,深入理解有功功率平衡及频率调整的物理过程对于扎实学习电力系统相关课程至关重要。该文在电力系统仿真平台上开发了电力系统频率一次调整虚拟仿真实验。实验面向电力系统短时有功功率平衡问题,搭建了针对性强的仿真算例系统,并在此基础上设计了惯性响应实验和频率一次调整实验。通过该实验可加深学生对电力系统频率动态过程的系统感知及相关知识理解,锻炼学生使用现代仿真工具辅助学习、拆解复杂工程问题的能力。

摘要：在分析高校对在线考试系统及试题库的需求、难点及解决方案的基础上,对系统的开发平台C#和.NET的适用性以及相关技术进行了分析,重点论述了系统的关键技术,数据库连接、组卷、信息安全等问题。实际有效的设计可为同类系统开发提供参考。

摘要：高师院校的教师教育面临艰巨的批战，亟需创新．“三式两化”培养模式的内容包括设计了“模块式”的课程体系、完善了“互补式”的教学组织形式、形成了“引领式”的教研能力培养模式、构建了“一体化”的教学实践平台、实现了“数字化”的教学辅助买验室建设．在实践过程中取得了多项研究成果和奖励，师范生从教技能得到了有效提高，人才培养取得了良好的效果．

摘要：改革旅游管理专业技能课程教学模式,对于提高学生的实践能力和职业素养、促进旅游业发展具有重要意义。文章以应用型本科导游业务课程为例,对旅游管理专业技能课程教学存在的问题进行分析,探讨旅游管理专业技能课程“模拟+实践”混合教学设计与实施,并提出具体的教学策略。

摘要：近几年,我国教育部发布了一系列文件,文件的内容都提到要加强对当代大学生的思想政治教育,鼓励通识课与专业课教师要充分发挥课程中所蕴含的思政元素,在课堂教学过程中要积极引入思政内容,以立德树人作为育人的重要目标之一,培养学生的家国情怀及良好的个人素养,引导学生树立正确的“三观”等。本文以金融专升本专业学生为例,探索《金融市场学》课程思政课堂教学存在的问题,并针对存在的问题提出相应的对策建议,为相关专业课课程思政课堂教学提供参考。

摘要：采用文献资料调研和逻辑分析等方法,讨论了高校体育中“以人为本”教育思想的构建。结果表明,高校体育教学中应从教育教学思想、教学目标、教学内容、教学方法及教学评价等诸方面入手,进行人性化的设计和选择,才能真正实现高校体育教育思想从“以物为本”向“以人为本”,从“生物体育观”向“人文体育观”的根本转变。同时更有利于对学生主体性人格的培养。

摘要：分析应用型本科院校通信工程专业的人才需求和特点,提出实践教学体系改革的必要性。借鉴国外应用型大学的成功经验,结合吉林工程技术师范学院的办学思想和人才培养目标,通过研究校企深度合作、实践环节中的教材建设、师资队伍建设、综合应用技能培养和毕业设计等多种形式,培养学生的实践应用能力,为进一步优化实践教学体系,培养合格的应用型人才提供有力保障。

摘要：实验教学是农科专业培养高素质复合型人才的一个重要环节。虚拟现实(VR)技术的快速发展,使其在诸多方面得到了广泛应用。针对传统农学类实验教学存在的诸如成本高、耗时长、效率低等一系列问题,研究并设计新农科背景下基于VR技术的新型农学类实验教学模式势在必行。此外,实现VR实验教学也是推动高等农业院校涉农专业教育信息化建设的重要内容。基于VR技术的新型农学类实验教学模式的应用将极大地降低办学成本、节省教学时间、提高教学效率。

摘要：现代人类社会面临的环境问题日益严重,而解决环境问题的有效途径是环境教育。设计活动在创造人类生存的物质环境和生活方式方面起着关键作用,因而在解决环境问题方面具有重要地位。本文论述了环境教育的发展以及在设计教育中开展环境教育的作用,并就其中的问题进行了讨论。