摘要：目的建构住院医师角色认同框架。方法采用内容分析法,初步建构角色认同框架,基于此框架设计访谈提纲,对研究对象进行一对一半结构化访谈,采用质性分析软件NVivo 11分析访谈文本,进一步调整与丰富角色认同框架。结果研究建构了包含沟通者、合作者、领导者、健康倡导者、学习者和专业人士六个角色身份的角色认同框架。结论生本位视角下,住院医师对胜任力的需求与表现反映了我国"卓越医生教育培养计划"对培养全面发展的医学人才的目标。

摘要：以1997—2017年间获得国家自然科学基金资助发表的设计科学中文文献为研究对象,运用文献计量方法并结合VOSviewer和CiteSpace V等可视化分析软件对设计科学文献进行统计分析和内容挖掘,进而探测了设计科学领域的知识分布、研究热点和动态前沿,建构出设计科学知识图谱。研究表明:(1)我国设计科学研究文献数不断上升,西北工业大学发文量领先于国内其他高等院校,概念设计、产品设计、人机交互、创新设计等关键词在设计学中出现频次最高;(2)设计科学研究的六个热点领域是设计理论与方法、概念设计、情感设计、智能设计、交互设计和人机工程;(3)设计科学研究的发展经历了研究意识觉醒期、研究奠基期、研究拓展期及研究纵深期等4个阶段。

摘要：为保证燃料电池汽车动力系统综合测试环境舱的安全运行,对舱内进行了氢气主动和被动安全设计。环境舱内的辅助设施均采用防爆设计。在舱内顶部角落安装两个氢气检测报警器,成对角位置分布。氢气报警器经过标准气体标定以及舱内释放氢气检测,均能快速准确检测氢气浓度。环境舱内燃料电池阴极侧的高氢尾气和泄漏的氢气分别采用尾气排放系统和排风系统,将含有高浓度氢气的气体排出实验室外。环境舱的氢安全设计满足燃料电池汽车动力系统综合测试环境舱的氢安全要求。

摘要：结合混凝土材料性能实验教学的实际情况,采用Unity3D技术开发了材料测试系统(MTS)虚拟仿真实验系统。该虚拟仿真实验系统与实际混凝土性能实验密切结合,其中演示模式提供了5个实验的标准操作流程视频;操作模式可以互动实现MTS的主要操作步骤、参数修改和结果输出等功能。虚拟仿真3D沉浸式操作模式可提高学生的学习兴趣,便利式操作模式可降低训练成本,交互操作模式可促进老师与学生的教学互动,这对强化学生对实验操作流程的记忆和提高教学效果具有重要的意义。

摘要：国家社会科学基金项目、全国艺术科学规划项目以及教育部人文社会科学研究项目是支持我国社会科学研究的重要渠道,其资助成果集中反映出学科的研究进展与趋势。本文从2008-2017年间社会科学基金资助设计研究角度出发,对设计研究项目类型、地区分布、依托单位、负责人进行统计与分析;通过文本分析、关键词共现等方法剖析541项项目的学科分布、研究主题倾向及热点分布情况。分析表明,社会科学基金对于设计研究的资助总体呈持续增长趋势,学科新兴和交叉研究热点不断涌现。与此同时,也存在各地区间、各院校间研究水平不均衡现象以及局部地区、学科整体获资助率偏低等问题。

摘要：《道路工程材料》是一门实验性较强的课程,实验教学在课程教学中起着不可替代的作用。为了响应国家建设一流本科教育的重要任务,该课程也要与时俱进,为国家教育事业贡献一份力量。现把实验教学综合化,设计成沥青混合料配合比设计实验,不仅涵盖了更多的实验内容,而且把原先的验证性实验升级成综合性、设计性实验,学生有更大的空间进行创新。对沥青混合料配合比设计实验的实验内容、实验方法进行了详细的介绍,并给出了一个工程案例。实验课程经过几批学生的实践,效果良好,建议推广使用。

摘要：目的调查分析临床医学规培学生人文素养情况。方法采用自命题问卷调查的形式,设计了一份针对规培医学生的问卷,调查项目包括对人文素养的基本了解及文史类、医学类、思想政治类、志愿服务类人文素养,调查了本院53名隶属于11个规范化医师培训基地的规培医学生,年龄22~28岁,平均(25.21±1.43)岁。结果本院规培医学生对人文素养的了解得分为(4.0±0.9),了解程度普遍较高;思想政治类、医学类和志愿服务类人文素养水平得分分别为3.596±0.916、3.217±0.682、3.373±1.523,人文素养水平均较强;文史类人文素养得分为2.027±0.743,文史类人文素养水平有待提高。结论本院规培医学生整体人文素养水平较高,但仍有可提升之处,以期培养出高水平医学人才。

摘要："停课不停学"是教育部应对新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情导致的延期开学而提出的新举措。通过对同济临床医学院线上教学满意度调研分析,并对2020年线上教学和2019年线下教学考试课程理论考试成绩进行统计分析。在此基础上,对线上教学优劣势及课程设计等进行比较,以期为未来的线上线下混合式教学提供参考依据。

摘要：目的探究概念设计研究的知识结构关系及谱系特征。方法在我国科学基金资助的文献基础上,借助Citespace软件可视化,构建概念设计研究的知识图谱。结论首先,通过作者共被引分析法,剖析概念设计领域的代表性学者及概念设计过程模型、产品信息建模、概念设计推理技术、计算机辅助概念设计等研究主题;其次,运用共词分析和聚类分析法,阐释研究领域涵盖的设计结构矩阵、设计认知、产品配置、产品进化等知识聚类;最后,利用引文分析法,探测概念设计在不同发展阶段的图谱特征,从而为基于科学文献的研究提供新视角和新思路。

摘要：在互联网时代去中心化的网络传播中,互联网本身所聚合的资源已经有条件作为核心节点去结构其他要素。作为互联网自制内容布局的重点,纯网综艺区别于传统电视综艺节目,展现出新的语态和价值观、新的制作逻辑和新的应用场景。依据互联网时代赋予节目内容生产的价值和规律,基于载体的变化培植出适合互联网时代特点的优质内容,特别是实现受众对节目的深度介入、构建社交空间等,是纯网综艺节目创作中亟待思考和解决的问题。