摘要：文化是一个国家凝聚力的代表,是一个社会核心价值观的体现。习近平总书记在党的十九大上提出了对“文化”的最新要求,弘扬中华文化,传播文化自信,建立文化强国,成了我们新时期的新任务。新媒体相对传统媒体具有传播速度快、普及范围广等特点,新媒体的发展为中国文化海外传播带来新的契机,增加了文化对外传播的形式和机会。在新媒体的诸多优势助力下,将中华文明传扬海外,把握实现伟大中国梦的契机,这是一个重要的时代课题。

摘要：大学英语教学的目的不但是要求学生掌握语言的使用方法,更是让学生了解语言文字背后的深层内涵,包括使用这种语言国家的文化、历史、地理、政治等多方面因素。只注重语言的习得而忽视对文化内涵的挖掘必然不符合时代对于人才的需求。作为大学英语的基本教学环节,词汇教学应与中西方文化对比有机地结合,从而实现对学生语言综合能力的培养,解决跨文化沟通的障碍。

摘要：大学生英语翻译能力的提高中翻译词汇的习得是很关键的因素,它直接决定着翻译能力提高的成效。工作记忆理论是研究人类记忆规律的一把钥匙,为探索词汇习得和词汇教学提供了理论基础和指导方法。本文从工作记忆理论角度出发,探究如何根据记忆的规律指导英语翻译词汇的习得以及如何在词汇教学中有效促进词汇习得,从而提高翻译能力。

摘要：影视作品作为跨文化交流的一种媒介,是展示不同国家文化和风土人情的重要形式之一。通过中国影视作品的海外展示,将中华优秀文化传播出去,是目前传播我国文化的重要手段。如何才能将我国文化很好地融合在影视作品的翻译中,是一个亟待解决的问题。文化转向的出现,为翻译提出了新的研究领域,也对影视作品的翻译提供新的思路。