摘要：对于厚度达几十微米以上或掺杂染料分子的向列液晶样品而言,各向异性的散射和吸收将对偏振检测结果产生显著甚至剧烈的影响,此时不考虑吸收、散射损耗的理想偏振分析模型将不再适用.本文设计出一种更为普适的测量向列液晶指向矢取向方向的检偏测试装置,给出考虑各向异性吸收和散射时的偏振分析理论,并结合具体的实验测试给出可靠稳定的测试方案和具体的测量电致向列液晶指向矢偏转角的数据处理方法.

摘要：在“大思政课”协同育人格局构建中,科学研究方法类文化素质教育课程可以发挥多重思政教育作用,其不仅可以传授科研方法,提高学生科学素质,而且涉及的知识点也可作为融入其他课程思政元素的载体。文章以“科学研究的艺术”课程为例,探讨了科研方法类文化素质教育课程开展课程思政的目标、必要性、可行性、准备工作以及思政元素挖掘与融入方法。

摘要：实验教学作为高校教学工作中的重要模块,是培养高素质复合人才重要的实践环节。随着工业化进程及生态环境的变化,有机污染物造成的水污染已经成为亟待解决的问题。针对污染水净化需求,在《高分子专业实验》中新增相关实际问题的实验教学工作,使实验课程教学与现实问题的解决同频共振。本文设计并制备了一种对污染物孔雀石绿有良好吸附性能的芳纶纳米纤维基气凝胶。采用傅里叶红外光谱仪、X射线衍射仪、扫描电子显微镜等设备对其微观形貌、结构组成进行了表征分析及吸附性能评价。该实验覆盖高分子化学、结构化学、仪器分析、光谱学等众多学科,涉及纳米气凝胶材料制备、结构表征、性能测试等诸多环节。该综合实验的设计有利于加强学生对专业知识的理解,提高学生查阅文献及动手操作能力,培养学生的环保意识,在新工科的教育背景下,助力创新人才综合素质的培养。