文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

模糊K均值聚类下体育线上教学效果评价方法: 收藏
分享
引用; 《吉林大学学报（信息科学版）》2022年第2期40卷 301-306页; 作者：何佳佳叶美丽商洛学院体育教学研究部陕西商洛726000; 由于线上教学的教学效果受教学手段和内容的局限性,导致体育线上教学效果评价的准确性较低,为此,基于模糊K均值聚类算法设计了多指标的评价方法。首先构建体育线上教学效果多指标评价模型,划分影响体育线上教学质量的关键元素,求解指标...; 由于线上教学的教学效果受教学手段和内容的局限性,导致体育线上教学效果评价的准确性较低,为此,基于模糊K均值聚类算法设计了多指标的评价方法。首先构建体育线上教学效果多指标评价模型,划分影响体育线上教学质量的关键元素,求解指标权重,采用模糊K均值聚类法将体育线上教学效果评价指标参数进行聚类与合并,使具有非线性时间序列特性的教学能力收敛指标参变量约束处理后,得到定量递归结果,从而避免教学环境的干扰,完成高精度体育线上教学效果评价。实验结果表明,所提方法评价可以在保证体育线上教学效果高精度评价的基础上,提高运算速率。; 来源：详细信息评论

限定检索结果