摘要：通过对采用不同混纺比例大豆蛋白纤维混纺纱编织的针织面料的各项服用性能测试,选出最优的大豆、天丝、棉混纺纱作为最佳原料,设计出6款大豆蛋白针织毛衫系列服装。并详细介绍其中两款的上机编织工艺。

摘要："意境"是中华民族在长期艺术实践中形成的一种审美理想。它的表现需要借助于基础造型元素线条、块、面、空间关系及写意手法的运用。文章重点从线、面、空间创作方法和写意的表现手法论述意境在中国现代雕塑陶艺中的运用,从而论证意境在艺术表现中的重要性。

摘要：该文指出了数学教学中培养学生数学猜想能力的重要性,根据创造性思维模式提出了培养学生创造性思维能力与培养学生猜想能力的关系;提出了培养学生数学猜想能力的教学设计框图;结合数学教学实例,对教学设计框图中所涉及的教学环节进行了详尽的、具体的分析.

摘要：分析目前模型制作实践教学中存在的问题与不足,依据现有供给侧结构性改革的思路以及先进模型制作技术的前提,探讨新的专业人才培养模式,研究模型制作实践教学内容改革的方向和措施,提出基于逆向工程思维的教学模式等实践教学的新思路。

摘要：专题微课教学是基于一门学科或课程的某个重要专题设计开发的教学模式。课题组在生物化学的课程中设计了专题微课。生物化学的专题微课教学包括确立教学目标、教学方法、微课录制与编辑加工等环节,应注意建立全新的网络教学平台、互动式教学、抓好指导小组资料整理等教学策略,其成功需要教师有较高的综合素质和教学技能。实践证明,生物化学的专题微课教学取得了良好的教学效果,学生的成绩有了一定提高。

摘要：专题微课是基于一门课程的某个重要的专题(单元、主题等)而设计开发的一种微型在线视频网络课程。由于高校课程的特殊性,单一的微课不能解决一个比较复杂的知识点(因为微课时间必须要微),因此专题微课在高校方兴未艾。教学团队选择《生物化学》中的一个重要内容-酶动力学知识,按照专题微课的模式进行了教学设计,制作相关微课,并对实施后进行了反思,期与同行探讨。

摘要：针对机械工程类专业培养现状,结合嘉兴学院机电工程实验中心的MDX-540数控雕刻机特点,设计了制造加工的综合实践教学项目.通过实际教学检验证明,设计的数控加工实训项目具有可操作性强、加工过程安全可靠等突出优点,并能较好地培养学生的数控加工编程及操作能力,符合地方性本科院校高级应用型人才的培养目标.

摘要：通过对嘉兴市三塔里小区街道空间利用的调查研究,提出了改善旧居住区内街道尺度失衡状况、改善停车问题、利用废弃空间作为聚集空间等改造设计的对策建议,以期为今后旧居住区内街道空间的设计和改造提供有益参考。

摘要：受列宁建党思想影响,得益于早期革命实践启示,也为集中统一领导现实需要,党在土地革命战争时期正式确立了巡视制度。巡视工作的总体设计体现在三个方面,即巡视活动常态化、巡视规范制度化和巡视地位权威化。党内巡视制度对维护党中央权威意义重大,一是精确传达中央路线方针政策,实现全党政令统一;二是广泛开展调查研究活动,确保中央决策正确;三是及时处理重大突发事件,消除党内矛盾纠纷;四是加强下级党部日常监督,履行中央管理职能。土地革命战争时期对党内巡视制度的积极探索,为新时代党的政治建设提供了重要借鉴。