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检索条件"基金资助=嘉应学院教学改革项目"
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土木工程专业毕业设计常见问题解析——以高层框架结构设计为例
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《宜春学院学报》2014年 第9期36卷 6-8,131页
作者:王莺歌 周亚帝嘉应学院土木工程学院广东梅州514015 中交四航局第一工程有限公司广州510310 
结合土木工程专业教学的重点,以高层框架结构设计为例,讨论毕业设计中的常见问题。总结了框架结构设计的流程,分析了结构布置、电算控制指标、梁柱线刚度、荷载计算、内力计算及组合、截面设计等环节中的学生易犯的错误,提出正确的做法...
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高频振荡器设计及其稳定度对比实验研究
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《电子质量》2012年 第10期 64-67,74页
作者:曾素琼嘉应学院电子信息工程学院广东梅州514015 
设计了多型式的高频正弦波振荡器,对设计过程及注意事项作了阐述。对振荡器的稳定性研究作了实验设计,最后测试了振荡器的主要参数,通过比较实验及数据分析,总结几类常用振荡器的特点和稳定度特性,说明晶体振荡器具有较高的频率稳定度。
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法学本科教学质量保障体系与教学改革创新实践研究——评《中国法学专业本科课程体系设计改革研究》
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《中国高校科技》2018年 第10期 I0006-I0007页
作者:王辉广东嘉应学院政法学院 
法学专业人才的培养要适应建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的实际需要。法学本科教育是整个法学教育体系的基础,也是法学教育成败的关键,构建法学本科教学质量保障体系是提高法学本科教育质量的关键环节之一。
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美育视域下书法教育的三个向度
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《青少年书法(青年版)》2021年 第6期 36-38页
作者:周利锋 李群辉嘉应学院 开明出版社 
毋庸置疑,当下的书法事业正处于一个很好的历史发展阶段,尤其是党和国家大力倡导文化自信,提倡继承弘扬中华优秀传统文化,书法艺术已成为大众生活中的热门话题。作为在书法教学一线工作的教师,发现当下的书法教育存在一个非常突出的问...
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中国微格教学评价研究评述
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《科教文汇》2019年 第12期 33-34,37页
作者:谷红斌 霍静静嘉应学院教师职业技能教学部广东梅州514015 广西民族师范学院广西崇左532200 
本文通过对微格教学评价相关研究进行整理,发现微格教学评价的研究主要包括微格教学评价的原则、评价策略、评价模型、评价系统设计和教学评价方式等方面。经分析认为微格教学评价虽然在多方面进行了探讨,但总体来说研究成果还显不足,...
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新闻传播实验室E-learning教学系统的设计
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《现代计算机》2011年 第9期17卷 106-109页
作者:张海军 陈映辉嘉应学院文学院新闻传播系梅州514015 嘉应学院数学学院梅州514015 
利用网络技术及ASP技术设计具有本院新闻传播专业特色的网络化E-learning教学系统,从而改变传统的"说教式"教学方法,使教学能够跨越时间和空间的限制,展现出极大的灵活性和交互性,是支持新型的教师指导下学生自主学习方式的...
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瞿希贤合唱曲《把我的奶名儿叫》钢琴伴奏手法分析
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《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》2011年 第2期 34-36,53页
作者:梁艺红嘉应学院音乐学院广东梅州514021 
笔者以瞿希贤创作的合唱作品——《把我的奶名儿叫》为对象,着重分析作曲家在这首作品中的伴奏写作,解读作曲家在这部作品中运用的伴奏语言,以及简洁、行之有效的伴奏手法,如何巧妙地将伴奏与合唱紧密结合,凸显伴奏的重要作用,最终达到...
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中学地理卓越教师校园先期培养路径探索
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《地理教育》2013年 第10期 57-58页
作者:李红广东省梅州嘉应学院地理科学与旅游学院 
教育部在2010年度工作会议上提出我国高等教育要全。面推动教育教学改革,启动实施“卓越教师教育计划”,创新高师人才培养模式。中学地理卓越教师一般拥有下列关键特征:纯真的师爱;先进的教育思想;高尚的师德;深厚的文化底蕴;精...
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科研成果在无机化学实验中的运用
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《广州化工》2016年 第15期44卷 166-167,209页
作者:李岚 郝洪庆嘉应学院化学与环境学院广东梅州514015 
通过对一科研项目成果进行转化,设计出了一个无机化学实验:利用燃烧法制备氯硼酸锶铽荧光粉,学生通过控制炉温、尿素用量、硼酸用量、Tb^(3+)浓度等条件制备颗粒细小、发光性能良好的荧光粉,实验综合性强,对于提高学生无机制备实验能力...
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高校钢琴教学中如何提高学生即兴伴奏能力
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《黄河之声》2020年 第18期 74-75页
作者:余嘉安嘉应学院 
钢琴教学在高校艺术教学中占有重要地位,培养学生钢琴课堂上即兴伴奏的能力,不仅能帮助学生获得更多的钢琴演奏技巧,同时也能促进学生钢琴知识和演奏水平地提高。由于受教师、学生等多方面因素的影响,实际钢琴教学的效率与质量往往较低...
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