限定检索结果

检索条件"基金资助=四川大学青年教师科研启动基金项目阶段性研究成果"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
当代动画的媒体间与审美取向
收藏 引用
《东岳论丛》2014年 第8期35卷 92-99页
作者:王蓓 陈原四川大学艺术学院四川成都610065 西南民族大学艺术学院四川成都610041 
随着当代动画应用领域的扩展,动画的概念范畴已经从传统的影视动画拓展到一切采用动画作为视觉表征的媒介形式。这使得动画融合了三种媒介质:绘画、电影与新媒体。从媒体间与审美生产的现代视域解读动画,20世纪上半叶的动...
来源:详细信息评论
经典的坍塌与碎片重构──微时代下的动画叙事新策略
收藏 引用
《装饰》2016年 第11期 112-114页
作者:王蓓四川大学艺术学院数字艺术系 
以重构为核心的实验文本是当代动画的重要特征之一。随着数字技术与艺术的去现代化,实验极强的动画短片进入了主流动画的视野。它们挑战了既往主流动画中的古典叙事结构与童话母题,为动画文本注入了碎片化、多样化的特点,使其呈现...
来源:详细信息评论
从“汤婆婆”看动画角色的多重指涉与虚拟人格重塑
收藏 引用
《当代电影》2017年 第8期 170-173页
作者:王蓓四川大学艺术学院讲师610207 
一直以来,动画电影都承继了经典童话的角色类型与高度象征的形象阐述系统。然而,随着经典动画的消解,既往那些单线的、浅层的角色人格样式面临拆解与重构。当代动画在角色塑造上包含了更为深沉的自我批评与主体自省的意义。"汤婆...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部