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检索条件"基金资助=四川省2013-2016教改项目"满足多元化人才培养模式需求的大学英语课程体系研究与实践""
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微课在教育领域的研究:回顾与反思——基于内容分析视角的现状和趋势分析
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《现代教育技术》2015年 第6期25卷 83-88页
作者：王蕾 李俊西南石油大学外国语学院四川成都610500 闽江学院继续教育学院福建福州350001 
文章基于内容分析的视角,通过对当前核心期刊微课文献的载文数量、研究主题和研究热点三个维度对其进行现状分析,并从设计理念、资源建设、平台建设、评价标准和未来趋势五个方面对其建设现状进行反思总结,提出未来微课的发展趋势和建...
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