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检索条件"基金资助=国家"十一五"教学研究项目"

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工学结合的“程序设计类”课程改革与实践研究: 收藏
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引用; 《计算机光盘软件与应用》2011年第11期14卷 238-238页; 作者：包锋李峰赵凤芝东北石油大学黑龙江大庆163318; 本文针对程序设计类课程，将传统与现代的教学方法相融合，引入“项目教学法”，面向应用能力培养，达到工学结合的目的。文章从教学定位、教学方法以及教学手段等方面进行了详细的探讨，实践证明，该方法取得了较好的效果，值得推荐。; 本文针对程序设计类课程，将传统与现代的教学方法相融合，引入“项目教学法”，面向应用能力培养，达到工学结合的目的。文章从教学定位、教学方法以及教学手段等方面进行了详细的探讨，实践证明，该方法取得了较好的效果，值得推荐。; 来源：详细信息评论

高校利用校外教育资源开展毕业设计(论文)工作的意义: 收藏
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引用; 《科技创新导报》2013年第3期10卷 196-196页; 作者：韩新才武汉工程大学绿色化工过程教育部重点实验室湖北武汉430073; 毕业设计(论文)是高校人才培养计划中的最后一个教学环节,在培养学生科学研究能力、创新能力、动手能力以及专业技术素质与水平,具有重要的意义。利用校外教育资源,开展毕业设计(论文)工作,是高等教育发展的迫切需要和时代要求,可以弥...; 毕业设计(论文)是高校人才培养计划中的最后一个教学环节,在培养学生科学研究能力、创新能力、动手能力以及专业技术素质与水平,具有重要的意义。利用校外教育资源,开展毕业设计(论文)工作,是高等教育发展的迫切需要和时代要求,可以弥补校内教育资源的不足,可以提高毕业设计(论文)的质量,可以大幅度提高大学生科研创新能力和综合素质,可以促进大学生就业。; 来源：详细信息评论

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