摘要：为了深度剖析中国武术在国际化推广过程中存在的问题以及为中国武术发展探寻新的发展路径,研究以品牌认知理念为视角,采用文献资料、对比分析等研究方法对中国武术发展中存在的问题进行了检讨。研究认为,中国武术在对外推广中忽视了服饰、实践、时尚三大品牌效应的打造。根据品牌认知的需要,提出了用生动的外在品牌揭示中国武术深刻的文化内涵、用文化创意元素来提升中国武术文化的外在表现力、用"简单化"的武术表现形式来增强其文化认知性的品牌打造,为进一步促进中国武术文化国际化推广、夯实中国武术品牌提供发展的新思路。

摘要：研究采用逻辑分析、文献资料等方法,在信息论的视域下以体育与艺术的映照关系为研究对象,分析在奥林匹克运动的发展史之中二者的交织关系。从古代到现代的奥林匹克盛会,是西方竞技运动由萌生到逐步成熟的过程,通过对艺术映照体育的必要性和可能性进行逻辑归纳与演绎,得出以下结论:1)从信息论角度,提出艺术映照体育的理论模型,即体育的相关信息,脱离体育本身附着于艺术,并通过艺术的传播到达接收者;2)艺术映照体育的过程可分为2个阶段:一是从体育世界到艺术世界,即艺术对体育信息的映射、放大、编码、调制和改造过程,也是艺术家的创作过程,二是从艺术世界到体育世界,即体育对艺术信息的定向破解、转译和逆转录过程,也是体育研究者对艺术的再创作过程。艺术映照体育,体育反馈艺术,对体育与艺术的研究而言,方法和视角的转换不仅是必要,更是必然。

摘要：运用比较法和文献资料法对都灵、温哥华、索契3届冬奥会的文化创意进行分析,旨在为我国2022年冬奥会文化创意活动提供借鉴。通过比较发现近3届冬奥会的文化创意存在着共性与个性特征。共性特征在于:1)均对往届优秀创意有所吸收;2)均以"历史与当代""国家与世界"2条文化主线为纲进行创意设计;3)科技与艺术是冬奥会创意的主要手段。个性特征则表现为都灵冬奥会崇尚对艺术的精神追求,温哥华冬奥会更加注重体育为人人的大众文化精神的传播,而索契冬奥会则强调表达大国复兴的文化心理。以上经验对我国申办、承办冬奥会提供有益启示。我国冬奥会的文化创意应立足于奥林匹克运动的本质与趋势,结合中国社会改革与发展实际,做好国家形象的构建与传播,抓住特点,制造亮点,以冬奥会为契机提升体育文化创意的整体水平。

摘要：《体育基本法》是日本根据当前国内形势制定的法律政策,确定了发展体育事业的基本理念,明确了各方的责任和义务,制定了系统的措施,体现了日本今后体育工作的方向。《体育基本法》是体育领域的基本大法,涵盖了体育的方方面面,是制定其它体育政策的基础,指导体育工作的根本依据。它的颁布使日本的体育法体系更加完整,标志着日本体育法的进一步成熟。关于对体育的认识、竞技体育体制、全民健身服务、体育法体系的完善等很多方面,值得我国借鉴。

摘要：运用文献资料、逻辑分析等方法,对建国以来我国基础教育体育课程改革走向进行回顾并发现所面临的困境,表现为:多元体育课程目标体系易出现泛化风险,目标统领内容的课程设计指导性过于宽泛,多元学习评价忽视主体评价存在,现代教学方式难以摆脱传统教学方式束缚。针对上述困境应该将以核心目标为主的多元目标融合发展,明确校本课程内容设置与开发原则,构建以重点评价目标为底线评价的多元化学习评价内容体系,多管齐下促进体育课程教学方式转变。

摘要：为建设"每个人都能享受体育带来的幸福与充实生活的社会",日本于2012年出台《体育基本计划》。运用比较研究法、逻辑分析法、解释法、文献资料法等对该计划进行解读,发现日本对体育的地位与作用认识较高,对大众体育提出了更高的目标,重视社区体育建设,注重各部门协作,关注幼儿期孩子体育活动政策制定,努力保障每一个人的体育权利等,此外,推广使用AED,建立体育良性循环机制,发挥竞技体育对大众体育的促进作用等值得我们借鉴。

摘要：套路具有中国武术区别于世界其他民族武技的技术特征,是窥探中国武术博大精深的窗口。在考据相关武术拳论及对原始宗教进行田野调查的基础上,从历史文化层面对武术套路技术的形成和发展进行分析。认为:武术萌生于原始文化中的巫术,因而在萌芽阶段便与艺术杂糅;套路是武术完整技术体系的重要组成部分,其技击功用不可抹煞,在武术发展的不同时段其技击与艺术功能的表现不尽相同,而技艺的表征源自原始文化的影响。

摘要：以体育院校图书馆主页的设计为视角,对我国12所体育院校图书馆的主页进行比较分析,通过体育院校图书馆网站链接在其院校网站主页所处位置、网站主页风格、网站主页栏目设置、电子数据库资源数目、主要购买或试用的数据库资源的对比分析,以期找出体育院校图书馆主页设计的基本原则及存在的问题。研究结果表明:体育院校图书馆网站主页已经形成了相对规范的格式,以用户为中心的信息服务模式初步形成;体育院校图书馆网站信息化程度不断提高,但英文主页的建设没有得到应有的重视;体育院校图书馆网站主页建设中存在主页背景单调,个性不突出,主页标题和主页脚注的内容和格式比较混乱。

摘要：运用文献资料法、历史分析法、访谈法等研究方法,对美国竞技体育成长因素及其特征进行了深度剖析。在回顾美国竞技体育的社会化管理模式、体教结合的人才培养机制、大学生体育联合会(NCAA)管理体制、职业体育联盟制度设计等因素的基础上,认为健全的制度治理体制是美国竞技体育成长的基础;职业体育价值观念与自由教育理念的互动融合是美国竞技体育成长的根本;有效发挥多元主体协同共管共治是维持美国竞技体育成长活力的保障;职业体育"联盟体制"的战略顶层设计是美国竞技体育成长的动力;多方联通的组织运行机制是维持美国竞技体育持续成长的通道。提出健全我国竞技体育制度治理体制、推动竞技体育与学校教育深度融合、发挥竞技体育领域的多元主体协同共管共治、推进职业体育市场化改革、打造我国职业体育"联盟体制"等建议。

摘要：随着计算机普及,网络已经成为人们学习、工作和生活的重要工具,网络教育已经成为教育现代化的重要手段。网络课程的出现为转变教育思想和教育观念,提高教学质量和教学效率,进行教学改革做了有益尝试。在体育专业中开设双语教学课程,是现代外语教学的内在要求,也是促进教学改革,提高教学质量,培养复合型体育人才的有效方式。建设体育多媒体课件制作双语网络课程用于教学实践,探讨网络课程的设计与应用,旨在为开展体育课程网络教学和双语教学提供参考。