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检索条件"基金资助=国家开放大学2013年度专项课题"成人教育MOOC实践探索研究""
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成人高校慕课的建设思路与应用策略研究——以上海市成人高校慕课《色彩学》为例
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《高等继续教育学报》2016年 第4期29卷 38-45,70页
作者:姜美上海开放大学长宁分校上海市长宁区业余大学教学部上海200336 
慕课作为一种新的课程建设和教学方式,可以在现有教学方式外满足成人高校不同学生的多样化需求。因此,无论是国家、省市,还是学校层面,都十分重视成人高校的慕课建设,并积累了丰富的经验。本文以上海市成人高校领域第一门在成人高校MOO...
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成人高校教师访谈:如何学习建设moocs课程
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《高等继续教育学报》2015年 第4期28卷 23-27页
作者:任心燕 李静 李莹北京宣武红旗业余大学北京100000 国家开放大学北京100039 
本文是对北京宣武红旗业余大学任心燕老师的访谈录。访谈中,任心燕老师回顾了自己作为成教教师从接触mooc到建设mooc的历程,并从教师培训、课程团队、教师激励、moocs与成人学习者、目标学习者、计算机课程与moocs视频形式、教学设计与...
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