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检索条件"基金资助=国家教材建设重点研究基地2023年度教育部规划重点项目“化学课程标准和教科书使用的跟踪研究”"
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全面提升化学教材的素养发展功能——鲁教版初中化学教材的编写思路与特点分析
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《天津师范大学学报(基础教育版)》2024年 第5期25卷 27-33页
作者:毕华林 王雨山东师范大学化学化工与材料科学学院山东济南250014 
鲁教版初中化学教材依据《义务教育化学课程标准(2022版)》,以发展学生核心素养为宗旨,精选具有素养发展价值的教材内容,注重选取典型范例、反映科技前沿、强化思路方法、融入德育元素,切实增强教材内容的典型性、时代性、方法性和...
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强化实践育人 培养创新能力——鲁教版初中化学教材跨学科实践活动的特色与实施建议
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化学教育(中英文)》2024年 第17期45卷 8-13页
作者:王雨 毕华林山东师范大学化学化工与材料科学学院山东济南250014 
开展跨学科实践活动是当前我国基础教育课程改革的重要内容。新修订的鲁教版初中化学教材全面强化实践育人,着力培养学生的创新能力,系统设计了9个跨学科实践活动。深入剖析鲁教版初中化学教材中跨学科实践活动的编写特色,进一步探讨跨...
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