摘要：为提升图书馆信息跨屏表达的一致性、延续性、完整性与流畅性,解决图书馆信息跨屏表达的复杂性、模糊性与不确定性为用户带来的使用负荷与学习成本增加、隐私泄露风险,提高跨屏交互设计效率,文章在对当前主流智能终端交互模式及用户认知规律与操作方式进行系统分析的基础上,介入意象图式理论,融匹配、容器、路径、部分-整体等图式于跨屏交互设计中。研究表明:基于意象图式理论的跨屏交互设计方法在跨屏搜索、跨屏数字内容阅读、跨屏图书馆信息发布等方面可建构出符合用户认知规律的互动方式,提高用户跨屏产品的使用体验。

摘要：近年来,新文科建设成为我国教育改革领域的热门话题。该文采用文献研究法探究新文科背景下信息交互设计教学的着力点及其创新措施,进而得出结论:只有切实提高人才的综合素质和专业能力,结合市场实际需求调整教学内容,才能有效助力新文科建设,培养出满足时代发展需要的人才。

摘要：近年来,虚拟现实技术日益成熟,在各个领域都表现出了巨大的应用潜力,其与传统戏曲的结合,更是创造了全新的艺术表现形式。文章以VR视频作品昆曲《牡丹亭》为例,从作品的拍摄与后期制作出发,总结其创作要点,透析其中蕴含的人文情怀,探索传统戏曲与虚拟现实技术的融合发展之路,为戏曲艺术的传承和弘扬开拓新思路。

摘要：文章对核心疫区新冠肺炎确诊者、隔离者及社区居民在疫情发酵期、高峰期及新增人数拐点期进行情感识别与深层次需求挖掘,提出突发公共卫生事件中居民深层次需求挖掘策略,为政府部门满足突发公共卫生事件居民需求提供决策支持。文章分析相关文献与案例,得出研究切入点;以上门入户、电话访谈、网格巡查与代表性居民观点挖掘为主,辅之以社交网络情感数据采集,获取居民兴趣标签;依据Censydiam模型编制居民需求-动机映射表,得到居民情感需求洞察,应用需求洞察于疫区社区服务与情感疏导。疫情发酵期居民情感需求以舒适/安全、个性/独特为主,疫情高峰期居民情感有融合/沟通、顺从/归属的需求,新增人数拐点期之后居民有理性/控制、顺从/归属的需求趋势,确诊病例、隔离者、社区居民在疫情不同阶段深层次需求有显著区别。