• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"基金资助=国家社会科学基金教育学重点课题"学前教育中长期发展目标及推进策略研究"的研究成果"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
美国《学前教育机构质量评价系统》的特点及其启示
收藏
分享
引用
《外国中小学教育》2018年 第3期 42-50页
作者：黄爽 霍力岩首都师范大学学前教育学院 北京师范大学教育学部 
《学前教育机构质量评价系统》是美国高瞻教育研究基金会经过多年研究实践开发的项目质量评价工具。其内容设计严密、实施方案详尽、适用范围广泛,备受全球学前教育界的青睐和推崇。它对制定和改进我国幼儿园教育质量评价有以下几点启示...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部