摘要：总结分析我国在学科导航建设中现存的主要问题,得出学科导航在建设中缺乏对用户的重视,探索性地提出将设计思维引入学科导航建设,并针对现存的问题提出设计思维应用于解决用户需求问题上的优越性,论述了在情报学科研究中应用设计思维的优势和挑战,希望对我国学科导航的建设提供参考和帮助。

摘要：文章首先回顾信息觅食理论的理论基础和基本模型;然后将信息线索划分为文字型、像型、音频型和视频型四种类型,设计信息线索在学科导航网站中应用的五个原则;最后,构建基于信息觅食理论的学科导航网站性能优化模型,选择美国的Infomine学科导航网站进行案例分析。

摘要：基于技术接受模型理论,从信任和态度视角探索中国特定网络环境下即时社交网络工具持续使用的影响因素,构建了态度、信任、社会因素、沉没成本效应等4个维度与社交网络工具持续使用的关系模型,从在校学生和社会人员中(企事业单位和政府公务员)收集了566条有效数据并进行实证分析。研究表明,社会因素、态度、沉没成本效应对社交网络使用意愿的正向影响得到了显著支持,信任通过影响个体态度影响个体持续使用社交网络工具的意愿。该研究结论对于基于微信、QQ等国内社交网络工具设计、推广策略的持续优化具有重要意义。

摘要：受年龄、社会阅历等因素影响,大学生群体所展现的人格特征不仅与社会工作人员不同,同时其群体内部不同个体的人格具有也有较大差异性。有研究表明,不同人格的用户在网络环境中时可能展现出不同的行为,但人格影响学科导航工具使用行为的具体机制尚不明确。该文以大学生群体为研究对象,基于人格视角,研究人格、满意度、信任和学科导航工具持续使用行为的关系,建立了个性对学科导航工具持续使用行为的影响模型,探索人格对学科导航工具持续使用行为的影响机制。通过对大学生群体网络用户的调研,收集了418份有效问卷,基于结构方程建模方法进行了实证分析。结果表明:大学生群体人格因素中,宜人性和聪慧性对LibGuides安全性感知、便利性感知、质量感知和服务感知上有显著的正向影响;大学生群体的LibGuides质量感知、LibGuides服务感知和安全性感知对满意度有显著的正向影响,并通过信任进一步影响大学生群体的学科导航工具持续使用意愿。

摘要：【目的】结合本体来改进案例推理，并将其应用于复杂产品设计系统的开发中。【方法】将案例结构用本体进行组织，利用本体推理扩充知识库；根据需求设计相应的规则，并进行Jena规则推理；结合本体对复杂产品的设计系统进行语义检索。【结果】实验结果表明，基于本体的案例推理准确率及召回率都比常规的案例推理要高。【局限】由于复杂产品的样本获取困难，其实验案例数量较少。【结论】利用本体的语义特性能够优化传统的案例推理的效率，提高检索的查准率和查全率。