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40年来中学历史教科书中的“杜甫叙事”
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《杜甫研究学刊》2019年 第4期 80-89页
作者:陈德运首都师范大学历史学院 西华师范大学历史文化学院637002 
杜甫作为中国古代优秀文化的代表人物,早已进入历史教科书。40年来的历史教科书"杜甫叙事",其叙事内容主要集中于杜甫生平、代表作、诗歌艺术特征等方面,杜诗所处教科书章节、课文对杜诗叙事、教科书选用的杜甫画像等皆蕴含...
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