摘要：针对“中国文化失语症”的出现和党的十八大报告关于深入挖掘、传承和弘扬优秀传统文化的明确指示,我们以大二非英语专业两个理工科班学生为研究对象设计了一份问卷调查,了解大学生对中国优秀传统文化的态度和认知水平。基于问卷调查的汇总情况,我们研究了英语教学融入中国优秀传统文化的意义和具体实施步骤,以期提高学生的英语综合运用和跨文化交际技能,同时传承和弘扬中国优秀传统文化。

摘要：针对"材料及热加工工艺"的课程特点,任课教师努力解决有限教学学时、大量教学任务和良好教学效果之间的矛盾,构建高效课堂。教师强烈的教学意识、科学的课堂教学方法和艺术的教学语言是构建该课程的高效课堂的三个重要因素。

摘要：利用响应面法,对Fenton氧化法处理造纸废水工艺进行优化改进,在单因素试验的基础上,根据Box-Benhnken试验设计原理,采用三因素三水平的响应面分析法确定最佳处理工艺。结果表明,造纸废水处理的最佳反应条件为:混凝沉淀预处理造纸废水的实验中,絮凝剂的投加量为3 g/L;Fenton氧化实验中p H值为3.0,H2O2投加量为13.7 m L/L,反应时间为37.3 min。通过回归分析,模型拟合性良好,废水中COD的去除率为80.18%,校正试验偏差相应为0.08%。

摘要：近年来,“一带一路”背景下矿业工程专业来华留学生日益增多,我国高校矿业学科面临前所未有的机遇和挑战。据此,武汉理工大学矿业学科对本专业来华留学生的现状进行了分析,制定了来华留学生的培养目标、进行了课程体系、实践环节、教学团队、教学资源和管理机制建设;通过几年的探索,目前已经形成采矿专业来华留学生本科、硕士到博士完整的培养层次,部分课程教学获得了认可,在国际交流合作上也取得了一些成效,同时发现在管理机制、培养体系、教材配备、培养质量标准上也存在一些问题;并结合问题所在,文章给出了一些思考和建议。

摘要：本文介绍了一种可以让用户根据自己的喜好设置不同风格的虚拟现实家具应用系统,结合虚拟现实(VR)和3DMAX技术,实现通过头戴式显示器与耳机和手持控制器,允许用户与各种家具进行交互,能够实时更改面料、样式等元素,为用户提供身临其境的家具定制化体验,实现虚拟现实家具的交互式个性化定制。

摘要：文章首先阐述了化学实验教学中大学生多元实验能力培养存在的不足,然后提出了化学实验教学中大学生多元实验能力的培养路径,包括培养学生的实验设计思想、提高学生的实验操作能力、加强学生的数据分析能力、着力发展学生的实验创新能力。

摘要：近些年来,我国很多地区在中学阶段已不再开设俄语,对俄的口岸城市中学阶段也很少开设或不再开设俄语,所以在这些口岸城市职业院校的俄语专业成了很特殊的一门专业。满市中职（满洲里市中等职业技术学校简称）的俄语专业近几年发展迅速,培养了许多俄语毕业生和留学生。如何把我校的俄语专业打造成内蒙古自治区乃至全国的精品专业是摆在我校每位俄语教师面前的一个重要问题,也是我们今后奋斗和努力的方向。基于这个目标我们就要不断地完善自我。

摘要：设计了一个无线电遥感信号发送与接收系统.系统主要由发送端和接收端两部分组成,整个系统以AT89S52单片机为控制核心.发送模块采用A/D转换芯片TLC549进行模拟信号的采集,将采集的模拟信号转化成为数字信号,并对其进行格雷码编码,通过SP多用途无线数据发送模块进行ASK调制,然后通过天线发送出去.接收模块通过SP多用途无线数据接收模块接收数据,并对接收的数据进行解码,然后通过三位LED显示所测得的模拟信号.测试结果表明,遥测信号范围为0~2.5V DC,发射距离100~200米.

摘要：本文结合材料化学的专业特点,对与企业管理联系密切的课程《技术经济与企业管理》教学方法和手段的改革与实践进行了有益探讨。教学改革表明,这门课程需要结合材料化学专业特色进行教学设计,做好课程知识体系与教学内容规划,采用讨论法教学,强化考核对教学的积极作用,这样才能取得理想的教学效果。

摘要：离散数学是计算机软件和硬件专业的核心基础课之一,覆盖了数理逻辑、集合论与关系代数、代数系统、图论、组合数学等数学分支,用在形式语言与自动机、通讯模型和纠错码、数据结构、数字电路等课程中.本文通过把离散数学中的几大板块中的重点及难点分别制作成六分钟一集的微课程,通过形象的动漫技术实现了快乐学习离散数学的效果,并且使学习的过程离散化碎片化,学生可以在自己方便的一小片时间学习离散数学的某一知识点,实现了离散数学的翻转课堂,提高学习效率、节约学习成本,使离散数学的学习变得更加有趣、生动、活泼,在轻松快乐的学习气氛中达到教学大纲要求的效果.