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检索条件"基金资助=国家级实验课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学研究”成果"
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《活着》课堂实录
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语文教学研究2018年 第3期 148-153页
作者:刘先海湖北省荆州市江陵中学 
板块一:设计意图1.即将颁布的修订版高中语文课程标准将"整本书阅读与研讨"设定为15个学习任务群之一,"整本书阅读"正式被纳入学校课程计划。2.整本书阅读具有动态性、综合性、开放性等特征,具有发展语言能力、提升思维品质、丰富...
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