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检索条件"基金资助=国家级本科教学工程项目“电子信息工程一流专业建设”"
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点线面一体化的信号课程群实验教学研究
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《实验室科学》2022年 第2期25卷 130-132,136页
作者：付海燕 郝育闻 龚晓峰 郭艳卿大连理工大学信息与通信工程学院辽宁大连116023 
针对目前电子信息工程专业中信号类课程实验教学中存在的问题,以培养解决复杂工程问题和创新能力为目标,研究了点线面一体化的信号类实验教学体系。面向工程教育认证的阶梯式培养层次:基础技能、综合应用能力和工程实践与创新能力,分别...
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