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不同主体视角下本科毕业论文存在问题分析
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《中国地质教育》2014年 第4期23卷 54-58页
作者:林曼利 王秀云 桂和荣 彭位华 孙林华 陈松宿州学院资源与土木工程学院安徽宿州234000 宿州学院环境与测绘工程学院安徽宿州234000 
本科毕业论文作为高校实践教学的重要环节,目前其质量滑坡已成为不争的事实。本文从学生、教师和学校三个视角出发,结合具体案例,对本科毕业论文存在问题及深层次原因进行概括和剖析。结果表明:从学生角度来看,就业等压力和写作技能低...
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新徽派建筑理念在大跨建筑创作中的探索——以花山谜窟演艺中心建筑设计为例
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《安徽建筑工业学院学报(自然科学版)》2014年 第3期22卷 98-101页
作者:黄炜 方梅 张煜辉黄山学院建筑工程学院黄山245041 黄山学院外国语学院黄山245041 
新徽派建筑理念是以徽派建筑为基因的设计理念,为保持黄山市城市风貌统一,促进徽派建筑文化的传承起到了积极的作用。本文以新徽派建筑与徽派建筑传承关系作为切入点,详细阐述了新徽派建筑创作理念,并以大跨建筑的设计实践为例,探讨新...
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创新机械类专业实践教学体系与内容 有效促进“三个结合”
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《教育教学论坛》2011年 第27期 134-136页
作者:唐川林 明兴祖 胡成武 周静湖南工业大学机械工程学院湖南株洲412007 
本文从机械类专业应用型人才的培养目标出发,创新了机械类专业实践教学体系与内容,通过有效促进理论与机械工程实践教学相结合、机械学科及专业建设与实践教学建设相结合、教研及科研与实践教学相结合的"三个结合",不断提高...
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分组合作学习法在大学生实践创新训练计划中的应用
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《中国科教创新导刊》2009年 第32期 24-24,26页
作者:李海生 陈英华 匡亚莉 章新喜 邓建军中国矿业大学化工学院江苏徐州221116 中国矿业大学煤炭加工与高效洁净利用教育部重点实验室江苏徐州221008 
大学生科研训练计划是培养创新型人才的重要模式方法之一,而大学生实践创新训练计划项目是在大学生科研训练计划的基础上成长起来、更加完善的本科生科研素质训练方法。针对大学生实践创新训练计划项目的实际教学特点,提出引入分组合作...
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研究型大学创新型人才培养体系探索与实践
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《高等理科教育》2014年 第2期 32-35页
作者:王启立 何京敏 窦东阳 胡亚非 匡亚莉中国矿业大学化工学院江苏徐州221008 
文章从研究型大学人才培养方案出发,以培养创新型本科人才为目标,提出与专业特色相结合、与科研相结合、与校外实践教育相结合的主旨,建设以"基础型、综合设计型和研究创新型"三个实验教学层次以及"科研训练计划、课外...
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信息与计算科学专业实践教学思考
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《计算机教育》2010年 第24期 26-28页
作者:方欢 赵前进 陈小奎安徽理工大学理学院安徽淮南232001 
针对省特色专业信息与计算科学专业的人才培养定位,结合我校的办学实践,从课程实验、课程设计、毕业实习和毕业设计四个方面,阐述安徽理工大学在建设省特色专业实践教学方面采取的一些具体措施和取得的经验。
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六堡茶产品标签存在问题及对策
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《茶叶》2015年 第3期41卷 154-158页
作者:吴平梧州入境检验检疫局543002 
通过分析六堡茶产品标签存在的问题、原因、危害,提出纠正的措施和建议。生产企业只有树立起正确的诚信意识、责任意识、质量意识、守法意识,并掌握六堡茶相关法律、法规、标准要求及了解历史文化的基础上设计标签,六堡茶标签存在问题...
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以徽州区灵山村为例浅析徽州古村落的保护与开发
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《科教文汇》2013年 第35期 205-206页
作者:杨阳 黄炜黄山学院建筑工程学院安徽黄山245041 
本文以徽州区灵山村为例,在对当地村落自然环境、人文环境、发展定位进行调研的基础上,结合前人的经验,对其进行了规划与设计。希望通过理论知识与实际实践为徽州古村落的保护与开发提供参考。
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基于SQLite的多媒体课件制作新方法
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《计算机技术与发展》2014年 第1期24卷 228-230,234页
作者:李智勇 罗维亮渭南师范学院陕西渭南714000 
目前常见的多媒体课件制作方法操作复杂、编辑工作量大,对制作者的技能要求高。为了简化课件制作流程和技能要求,提出了一种新的多媒体课件制作与演示的方法。在flash professional CS5.5开发环境下,用Action Script 3.0脚本语言,设计...
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数据结构案例教学—二叉树在图像分割中的应用
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《安阳师范学院学报》2016年 第2期 128-131页
作者:刘国英 王煜龙 陈双浩安阳师范学院计算机与信息工程学院河南安阳455002 
数据结构是计算机相关专业的核心基础课。掌握数据结构有关知识对学生进一步学习后续课程起着至关重要的作用,有助于提高学生设计复杂软件的能力。然而,传统的教学方法过于强调抽象数据类型的定义及对应的实现方法,而使得让学生觉得枯...
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